【导读】华图上海教师考试网发布：2020年4月 第三周 教综模拟题132,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020华图教师考试交流：134346577】 ，更多资讯请关注上海华图微信公众号(shanghaiht),考试培训咨询电话：021-33621401
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）
1.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。
A.教育制度 B.学校教育制度
C.教育体制 D.学校领导制度
2.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。
A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育
C.开展网络教育 D.高等学校扩招
3.从本质上讲，教学是一种（ ）。
A.认识活动 B.教师教的活动
C.学生学的活动 D.课堂活动
4.师范学校的出现与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（ ）。
A.是同时的 B.前者早
C.后者早 D.说不清楚
5.教育心理学是（ ）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
A.自然科学 B.普通心理学
C.应用心理学 D.理论心理学
6.根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国小学阶段的课程设置以（ ）为主。
A.分科课程 B.综合课程
C.分科与综合相结合的课程 D.选修课程
7.在教育心理学家看来，（ ）不仅是课堂管理研究的重要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.学习过程 B.教学过程
C.教学环境 D.评价/反思过程
8.当需要了解行为的自然状态或对某隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（ ）。
A.个案研究 B.调查法
C.测验法 D.观察法
9.最容易给学生在校学习带来不利影响的认识方式是（ ）。
A.场独立型 B.抽象型
C.沉思型 D.冲动型
10.心理学家所说的“危险期”或心理断乳期是（ ）。
A.幼儿期 B.少年期
C.青年期 D.成年期
【参考答案】
1.C
【解析】教育体制是一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规。故本题选C。
2.A
【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说提出：造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合。故本题选A。
3.A
【解析】教学过程中有两类不同性质的活动，即教与学，但教学活动的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾，实际上也就是学生认识过程的矛盾，是认识主体与其客体之间的矛盾。因此，学生的认识活动是教学中最主要的活动，教学过程是一种认识过程。故本题选A。
4.C
【解析】从时间上来说，教师成为一种独立的社会职业比师范学校的出现要早。故本题选C。
5.C
【解析】教育心理学是应用心理学的一种，同时又是教育学和心理学的交叉学科，但教育心理学并不是一般心理学原理在教育中的简单应用，它拥有自身独特的研究课题，即如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。故本题选C。
6.B
【解析】新课程结构改革的具体要求包括：小学阶段以综合课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程；高中以分科课程为主等。故本题选B。
7.C
【解析】教学环境不仅是课堂管理研究的重要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。故本题选C。
8.D
【解析】观察法是指在教育过程中，研究者通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料。当需要了解行为的自然状态或对某隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是观察法。故本题选D。
9.D
【解析】最容易给学生在校学习带来不利影响的认识方式是冲动型。因为冲动型的认知方式错误率较高。故本题选D。
10.B
【解析】少年期又称学龄中期，相当于初中阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。在这一时期，学生处于生理发育的第二个高峰期。整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。这一时期也称为“心理断乳期”或“危险期”。故本题选B。
（编辑：zhengyu）
