2020-03-09 15:01:48 上海教师考试网○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源:未知
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【参考答案】
1.C【解析】文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯最先提出“班级”一词。故本题选C。
2.B【解析】调动班级成员参与班级管理积极性,共同建立班级秩序,是班级管理基本功能。故本题选B。
3.A【解析】严慈相济原则是班主任在工作中,要把热爱学生与严格要求学生相结合,爱寓于严 、严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力。故本题选A。
4.D【解析】在当前班级管理实践中,班主任在具体操作过程中有两种领导方式运用得比较多,即“教学中心”和“集体中心”的领导方式。“教学中心”是目前用得较多的领导方式,它最大的弊端是忽视人的因素,班级工作只见教学不见学生,只看学生分数不看学生发展。“集体中心”的领导方式视集体为管理主体,主张信赖而不是怀疑集体,用集体领导的手段管理班级,将班级作为教育的对象。故本题选D。
5.C【解析】良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。故本题选C。
6.B【解析】处在前运算阶段(2-7岁)的儿童认为一切事物都是有生命的,此题考查的是泛灵论。故本题选B。
7.C【解析】本题考查的是关于个体身心发展的特点。不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终到达的高度而表现出多样化的发展模式。题干中语言能力在不同时期的发展速度呈现不均衡的状态,体现了个体身心发展具有不平衡的特点。故本题选C。
8.D【解析】本题考查的是个体身体发展具有不平衡性的特点。不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终到达的高度而表现出多样化的发展模式。故本题选D。
9.D【解析】教学环境包括心理环境和物质环境。其中A和C属于物质环境,B为心理环境,D属于教学媒体。故本题选D。
10.C【解析】教育心理学是心理学的一个分支,属于应用心理学的范围,是教育学和心理学的交叉学科。故本题选C。
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