2022年上海教师资格证模拟试题99

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　　2022年上海教师资格证模拟试题99

　　一、多项选择题(每小题至少有两个正确答案)

　　1.为按照学校规定的教学时间完成教学任务，王老师对所讲授的课程进行教学设计时，在教学时间的设计方面应注意( )。

　　A.科学规划单元课时 B.防止教学时间遗失

　　C.注意学生的专注学习时间 D.保证学生的实际学习时间

　　2.在教学活动中，应该充分地调动学生学习的积极性，为创造性行为的产生提供机会。对此，下列做法合理的是( )。

　　A.不留给学生时间让他们从事一些独创性的活动

　　B.向学生提供自主选择课程的机会

　　C.鼓励学生的创造性活动和独到的意见，看法，并给予积极的引导

　　D.创设应用创造性思维解决问题的情境，锻炼学生的创造性思维

　　3.受教育者应当履行下列哪些义务?( )

　　A.努力学习，不能犯错 B.遵守学生行为规范，尊敬师长

　　C.遵守法律法规 D.遵守所在学校的规章制度

　　4.以下属于教师劳动特点的有( )。

　　A.复杂性 B.创造性

　　C.示范性 D.长期性

　　5.良好师生关系的作用有( )。

　　A.学生服从教师，从而取得优异的成绩 B.调动师生双方积极性、主动性、创造性

　　C.促进学生以及教师的心理健康 D.有利于学校精神文化的建设

　　6.关于终身教育，下列说法正确的有( )。

　　A.终身教育是指人一生中受到的各种教育的总和

　　B.终身教育突破了正规学校的框架，具有自主性、灵活性

　　C.终身教育的目标在于消除学校教育的矛盾和弊病，完善教育制度

　　D.终身教育引发了教育内容和师生关系的革新

　　7.教师备课时需要做的工作包括( )。

　　A.钻研教学大纲，阅读有关参考书

　　B.了解学生的学习态度、知识基础和理解能力等

　　C.确定教法，选用教具

　　D.维护良好的师生关系

　　8.下列属于德育的意义有( )。

　　A.德育可以培养出完美的人才

　　B.德育是实现我国教育目的的条件和保证

　　C.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证

　　D.德育是青少年健康成长的条件和保证

　　9.在教学活动中，诊断性评价的主要功能有( )。

　　A.检查学生的学习准备程度 B.决定对学生的适当安置

　　C.辨别造成学生学习困难的原因 D.确定学生在后续教学活动中的学习起点

　　10.综合实践活动是在教师指导下，学生自主进行的综合性学习活动。以下关于综合实践活动正确的有( )。

　　A.综合实践活动的内容主题都是固定的 B.综合实践活动是一种实践性课程

　　C.综合实践活动是一种经验性课程 D.综合实践活动只需要学校进行开发和设置

　　【参考答案】

　　1.ABCD

　　【解析】本题考查的是教学时间设计。教学时间设计包括：(1)把握好整体时间分配;(2)保证学生的实际学习时间;(3)科学规划单元课时;(4)注意学生的专注学习时间;(5)防止教学时间遗失。故本题选ABCD。

　　2.BCD

　　【解析】本题考查的是调动学生积极性的方法。调动学生的积极性的方法有：(1)利用开端引趣来激发学生学习的兴趣;(2)让学生经过尝试得到成功，获得快乐;(3)向学生提供自主选择课程的机会;(4)创设应用创造性思维解决问题的情境，锻炼学生的创造性思维。(5)鼓励学生的创造性活动和独到的意见，看法，并给予积极的引导。故本题选BCD。

　　3.BCD

　　【解析】本题考查的是学生的义务。受教育者应当履行如下义务：第一，遵守法律、法规;第二，遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;第三，努力学习，完成规定的学习任务;第四，遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。学生是发展中的人，教师应允许学生犯错误，所以A选项错误。故本题选BCD。

　　4.ABCD

　　【解析】本题考查的是教师劳动的特点。教师劳动特点包括：(1)教师劳动的复杂性和创造性;(2)教师劳动的连续性和广延性;(3)教师劳动的长期性和间接性;(4)教师劳动的示范性和主体性;(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。故本题选ABCD。

　　5.BCD

　　【解析】本题考查的是良好师生关系的作用。在良好的师生关系下，学生和教师是一种民主的关系，学生和教师地位是平等的，所以A选项不正确。良好的师生关系有助于师生间的有效沟通，双方地位的平等、融洽有助于调动师生双方积极性、主动性和创造性。所以B选项符合题干;建立良好的、协调一致的师生关系是学生健康、和谐发展的重要保证，是实施素质教育、提高教育质量、顺利完成教学任务的重要条件。师生关系的好坏，直接影响教育教学的效果以及学生人格的形成。所以C选项符合题干;师生关系属于校园精神文化的一部分，同时师生关系是学校人际关系中最基本的，良好的师生关系对于学校精神文化的建设具有良好的推动作用。所以D选项符合题干。故本题选BCD。

　　6.ABD

　　【解析】本题考查的是终身教育。终身教育是指人一生中受到的各种教育的总和。是终身教育的概念，所以A选项正确;终身教育突破了正规学校的框架，把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程，是人们在一生中所受到的各种培养的总和，实现了从学前期到老年期的整个教育过程的统一，既包括正规教育，又包括非正规教育。它包括了教育体系的各个阶段和各种形式。终身教育的思想通过建立学分制及学分的保存和转移认可制度，来确保这一选择的自主性、灵活性和多样性。所以B选项正确;终身教育的目标是完善人与和谐发展。所以C选项错误;终身教育引发了教育内容和师生关系的革新。教育不是单纯的知识传递，而应贯彻人的全面发展精神，学习者不仅要学习已有的文化，更要培养个人对环境变化的主动适应性。传统的师生关系也将发生根本变化，代之以一种新型的民主的开放式的关系。所以D选项正确。故本题选ABD。

　　7.ABC

　　【解析】本题考查的是教师备课。做好三项工作：(1)钻研教材;(2)了解学生;(3)设计教学方法。所以教师备课时需要做的工作包括：钻研教学大纲，阅读有关参考书、了解学生的学习态度、知识基础和理解能力等、确定教法，选用教具。故本题选ABC。

　　8.BCD

　　【解析】本题考查的是德育的意义。德育的意义：(1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证;(2)德育是青少年健康成长的条件和保证;(3)德育是实现教育目的的基础和保障。故本题选BCD。

　　9.ABC

　　【解析】本题考查的是诊断性评价的主要功能。诊断性评价的主要功能：(1)检查学生的学习准备程度;(2)决定对学生的适当安置;(3)辨别造成学生学习困难的原因。所以ABC正确。总结性评价的主要功能是：(1)评定学生的学习成绩：(2)证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度;(3)确定学生在后继教学活动巾的学习起点;(4)预言学生在后继教学活动中成功的可能性;(5)为制订新的教学目标提供依据。所以D选项不符合题干。故本题选ABC。

　　10.BC

　　【解析】本题考查的是综合实践活动课。《中小学综合实践活动课程指导纲要》规定：“综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施。综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。综合实践活动课是一门综合性、经验性、实践性课程，体现三级课程管理体系，即综合实践活动课是一门国家规定、地方管理、校本开发与实施的必修课。所以综合实践活动的内容主题不是固定的，综合实践活动是种实践性课程，综合实践活动是一种经验性课程，综合实践活动课需要国家、地方和学校共同开发。故本题选BC。

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