2022年上海教师模拟试题49

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　　2022年上海教师模拟试题49

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.在“唯智论”盛行的今天，聪明、天赋被很多人看作成功成才的前提，似乎一个人如果聪明或者有天赋，她将来就一定会有大作为。这说明人们忽视了( )的意义与价值。

　　A.智力因素 B.情感因素

　　C.价值因素 D.非智力因素

　　2.徐盛对程序性知识的学习的几个阶段中( )是程序性知识发展的最高阶段。

　　A.陈述性知识阶段 B.转化阶段

　　C.自动化阶段 D.复述阶段

　　3.《中华人民共和国教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的( )改善教师的工作条件和生活条件。

　　A.纪律意识和业务培训 B.思想政治教育和业务培训

　　C.纪律意识和社会道德素养 D.品德素质和教学技术

　　4.辉辉今年已满六周岁，根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，辉辉应( )，所在地方各级人民政府应当保障辉辉在( )学校就近入学。

　　A.应试入学 父母所在地 B.免试入学 父母所在地

　　C.免试入学 户籍所在地 D.应试入学 户籍所在地

　　5.我国实行的九年义务教育具有显著的特征，其中( )是其最本质的特征。

　　A.强制性 B.普遍性

　　C.免费性 D.多样性

　　6.《中华人民共和国教师法》规定，侮辱、殴打教师的行为，若情节严重并以构成犯罪，可依法追究( )。

　　A.追究刑事责任 B.追究民事责任

　　C.给与批评教育 D.停止留薪查看

　　7.某中学的升学率年年下滑，为了改善这种境况学校开展了每月教师教学竞赛，以提交学生成绩为考核标准，排名靠后的教师会被减薪并把减掉的薪资奖励给排名高的老师，对于这种行为以下说法最恰当的是( )。

　　A.合理，提高了教师教学的积极性 B.不合理，违背了学生意愿

　　C.合理，有利于学生成绩提升 D.不合理，侵犯了教师获取报酬的权利

　　8.实施义务教育必须坚持社会主义方向，对学生做好德育、智育、体育、美育和劳动教育。其中学校应当放在首位的是( )。

　　A.德育 B.智育

　　C.体育 D.美育

　　9.教师道德可以直接影响学生的心灵，塑造学生的性格和品质，其影响不止局限于学生在校期间，甚至影响其终生。进而影响到整个社会的进步和未来，体现了教师职业道德的( )。

　　A.多样性 B.全面性

　　C.深远性 D.双重性

　　10.任何行为都是受一定思想支配的，因此，( )是进行师德修养的前提。

　　A.增强教师情感归属 B.磨练教师道德意志

　　C.提高师德认识 D.培养教师道德行为习惯

　　【参考答案】

　　1.D

　　【解析】本题考查的是非智力因素。非智力因素指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的应是学生的综合素质的培养，而不仅仅是智力水平。同时，在未来社会中，有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上，培养创造力比培养学生考高分要重要得多。充分发掘学生的非智力因素，学会期待，学会欣赏他们潜在的价值。故本题选D。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是程序性知识的获得阶段。现代认知心理学家将程序性知识的获得划分为三个阶段。(1)认知阶段(陈述性知识获得阶段)。在这一阶段，学生将使用自己已有的为达到一定目的有效方法，对某一技能作出陈述性解释，并对这一技能的各项条件及行动形成最初陈述性特征的编码。(2)联系阶段(转化阶段)。在这一阶段，原先指导行为的知识将发生两种转变：第一，最初对技能所作的表征将慢慢转变为特殊领域里的程序性知识;第二，构成这一程序的各个部分的产生式间的联结将得到增强。(3)自动化阶段。在这一阶段，整个程序本身将得到进一步的精致和协调。故本题选C。

　　3.B

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第四条规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。故本题选B。

　　4.C

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。故本题选C。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是义务教育的特征。我国义务教育具有强制性、免费性和普遍性三个特征，其中强制性是最本质特征。故本题选A。

　　6.A

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故本题选A。

　　7.D

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第七条规定：“教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。”因此，题干中的做法不合法，故本题选D。

　　8.A

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。故本题选A。

　　9.C

　　【解析】本题考查的是教师职业道德特点。鉴于教师劳动的特殊性，教师职业道德相应地呈现出如下特点：高度的严格性、强烈的自觉性、独特的示范性、潜在的深远性、鲜明的时代性。题干中提到教师道德的影响不只局限于学生在校期间，甚至影响其终生，体现了教师职业道德潜在的深远性。故本题选C。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是师德修养的前提。提高教师道德认识，认识是行动的先导，任何行为都是受一定思想支配的。因此，提高师德认识是进行师德修养的前提。故本题选C。

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