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2022年上海教师招聘考试教综之变化技能 五、变化技能 1.运用变化技能的意义:呆板、照本宣科式的课堂教学是不受学生欢迎的。课堂教学也需要多种多样的变化方式,如语言的变化、动作的变化、师生相互交流的变化等,有助于活跃课堂气氛,提高教学效果。 2.变化技能的类型:变化技能大致可分为三类,即教态的变化、信息传输通道和教学媒体的变化以及师生相互作用的变化。 贴心微信客服
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