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问题解决 1.策略 算法式：把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到解决问题的答案。 启发式：手段-目的分析法、爬山法、逆推法。 2.影响因素：问题情景与表征方式;个体的智能与动机;已有知识经验;思维定势与功能固着;原型启发与酝酿效应;情绪状态。 3.培养 (1)提高学生知识储备的数量和质量; (2)教授与训练解决问题的方法和策略; (3)提供多种练习机会; (4)培养思考问题的习惯; (5)训练逻辑思维能力，提高思维水平。 【日积月累·单选】功能固着影响人的思维，其典型的实验是( ) A.邓克尔盒子问题实验 B.陆钦斯量杯实验 C.经济项链问题实验 D.问题情境实验 【答案】A 贴心微信客服
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