2022年上海教师模拟试题65

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　　2022年上海教师模拟试题65

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，这一点抹杀了教育的( )。

　　A.遗传性 B.自然性

　　C.目的性 D.获得性

　　2.学生行为中经常表现出来的自觉、果断、坚定等性格特点，属于性格的( )。

　　A.理智特征 B.情绪特征

　　C.意志特征 D.态度特征

　　3.学生勾画出课文的论点论据的逻辑关系图来帮助自己理解和记忆的学习策略是( )。

　　A.复述策略 B.精加工策略

　　C.组织策略 D.资源管理策略

　　4.形成各种操作技能不可缺少的关键环节( )。

　　A.讲解要点 B.适当练习

　　C.示范要领 D.反馈信息

　　5.瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展中具体运算阶段的年龄是( )。

　　A.0—2岁 B.2—7岁

　　C.7—11岁 D.11—15岁

　　6.“一个小丑进场胜过一打医生”说明人的情绪情感具有( )。

　　A.保健功能 B.信号功能

　　C.动机功能 D.组织功能

　　7.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一时间段的学习不受( )。

　　A.前摄抑制的干扰 B.倒摄抑制的干扰

　　C.单一抑制的干扰 D.双重抑制的干扰

　　8.教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是( )。

　　A.价值辨析 B.奖励

　　C.群体约定 D.惩罚

　　9.小学生因上课专心听课受到老师表扬而逐步养成认真学习的习惯属于( )。

　　A.经典性条件反射 B.操作性条件反射

　　C.联结性反应 D.习惯性反应

　　10.我国第一部《义务教育法》颁布于( )。

　　A.1995年 B.1993年

　　C.1986年 D.1998年

　　【参考答案】

　　1.C

　　【解析】本题考查的是教育的心理起源说。教育的心理起源说认为，教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。这种把人类有意识地教育行为混同于无意识模仿，否定了教育活动的目的性和意识性，同样导致了教育的生物学化，否认了教育的社会属性，故本题选C。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是性格的特征。性格的特征包括理智、态度、情绪和意志特征。性格的意志特征是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。例如，自觉、果断、坚定等。故本题选C。

　　3.C

　　【解析】本题考查的是学习策略中的组织策略。组织策略主要有两种：一种是归类策略，用于概念、词语、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构的把握，画逻辑关系图属于组织策略中的符号纲要法。题干中学生勾画出课文的论点论据的逻辑关系图等属于纲要策略。故本题选C。

　　4.B

　　【解析】本题考查的是操作技能的训练要求。操作技能的训练要求包括：(1)准确讲解与示范;(2)合理安排练习;(3)充分而有效地反馈;(4)稳定清晰的动觉。练习是形成操作技能所不可缺少的关键环节，通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。故本题选B。

　　5.C

　　【解析】本题考查的是皮亚杰认知发展阶段理论。皮亚杰认为儿童认知发展的四个阶段：感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—12岁)、形式运算阶段(12—15岁)。故本题选C。

　　6.A

　　【解析】本题考查的是情绪情感的功能。情绪情感的功能包括：适应功能、动机功能、信号功能和健康功能等。其中人对社会的适应是通过调节情绪来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康，是情绪的保健功能。“一个小丑进场胜过一打医生”说明人的情绪情感对身体的作用，体现保健功能。故本题选A。

　　7.A

　　【解析】本题考查的是前摄抑制。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。早晨学习没有更早学习材料的干扰，即没有前摄抑制的影响，因此效果较好。故本题选A。

　　8.C

　　【解析】本题考查的是良好态度与品德的培养。群体约定是指经集体成员共同讨论决定的规则、协定，对其成员有一定的约束力，是成员承担执行的责任。一旦某成员出现越轨或违反约定的行为，则会受到其他成员的有形或无形的压力，迫使其改变态度，题干教师利用集体成员共同讨论决定的规则体现的是群体约定。故本题选C。

　　9.B

　　【解析】本题考查的是操作性行为。操作性条件反射的过程是：情景—反应—强化。小学生上课认真听讲受到老师的表扬，进而养成认真学习的习惯，这一过程先有行为再有强化，因此属于操作性条件反射。故本题选B。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是《义务教育法》颁布的时间。1986年，第六次全国人民代表大会通过的《中华人民共和国义务教育法》提出：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”故本题选C。

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