您当前位置：上海公务员考试网上海人事考试网 > 教师资格证考试 > 教师招聘 > 考试政策 > 幼教教师招聘考试中的师德与政策法规

幼教教师招聘考试中的师德与政策法规

2020-03-11 11:08:15 上海教师考试网 ○加微信领资料 ○QQ群 ○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源：未知

　　【导读】华图上海教师考试网发布：幼教教师招聘考试中的师德与政策法规,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020华图教师考试交流：134346577】，更多资讯请关注上海华图微信公众号(shanghaiht),考试培训咨询电话：021-33621401

教师职业道德和法规虽然在考试过程中考查的分数比重不高，也不是需要太多理解性的内容，但是就考试来说，这一部分还是比较难的。每年都有考生说，看到这这部分题目总是采取猜的方式来做，希望能够“瞎猫碰上死耗子”，出现这种这种状况，主要是因为教育相关法规内容太多，很多考生记不住那么多的内容。的确如此，在法律这一部分，一共有十几部法规，记不下来也是正常的。法律法规虽多，但也不是所有的内容都要记下来，而是有侧重的。因此在本部分的内容中，我们为大家总结出了一些常考的师德和法规考点，以便考生在做题的时候能快速、准确地找出答案。
一、教师职业道德的特点

1.影响的深远性

2.行为的典范性

3.境界的高层次性

4.意识的自觉性

二、教师职业道德的基本原则

三、教师职业道德的作用

1.示范作用

2.评价作用

3.促进作用

4.教育作用

5.调节作用

6.导向作用

四、幼儿园教师职业道德建设的重要性
1.幼儿园教师职业特点的客观要求
2.政府与社会对幼儿园教师行为的基本要求
3.解决当前幼儿园教师道德问题的有效办法
4.提升幼儿园教师个人职业道德素养的重要途径
五、幼儿园教师职业特点

1.教育影响的示范性和感染性

2.工作过程的创造性和灵活性

3.工作对象的主体性和幼稚性

4.工作任务的全面性和细致性

六、幼儿园教师职业角色

对儿童	1.学习的支持者、合作者和引导者 2.生活的导师 3.朋友与知己
对他人	1.家长的合作者 2.其他教师的同事 3.园长的下属
对自身	学习者