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22上海教师备考:中小学教师招聘考试碎片化知识65:人格理论

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  人格理论

  (一)特质理论

  卡特尔:人格特质四层模型,即个别特质和共同特质,表面特质和根源特质(16种),体质特质和环境特质,动力特质、能力特质和气质特质。

  (二)类型理论

  1.巴甫洛夫的高级神经活动类型说

  不可遏制型:强、不平衡

  活泼型:强、平衡、灵活

  安静型:强、平衡、不灵活

  抑制型:弱

  2.盖伦的现代气质类型说

  胆汁质:思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生机勃勃、刚毅顽强;但这种人遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。

  多血质:感情丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄,行动敏捷、适应能力强;弱点是缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。

  黏液质:情绪平稳、表情平淡,思维灵活性较差但思考问题细致而周到,安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢沉思,自制力强、耐受性高,交往适度、交情深厚;但这种人的行为主动性较差,缺乏生气、行动迟缓、死板、按部就班。

  抑郁质:情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感、外表温柔,思维敏锐,想象丰富,不善交际、孤僻离群,自制力强,但他们的行为举止缓慢、软弱胆小、优柔寡断。

  【日积月累·单选】小朋友悠悠活泼好动,反应迅速,一会儿玩球,一会儿又去玩滑梯,注意力非常容易转移,她是属于( )种气质类型。

  A.胆汁质 B.多血质

  C.粘液质 D.抑制质

  【答案】B

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