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22上海教师备考:把大班教学小组讨论和个人自学三种形式按照不同

2022-04-20 12:39:00 上海教师考试网○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源:上海华图

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  把大班教学、小组讨论和个人自学三种形式按照不同比例结合起来的教学组织形式被称为( )。

  A.特朗普制

  B.设计教学法

  C.文纳特卡制

  D.道尔顿制

  【答案】A 【解析】特朗普制,又称“灵活的课程表”,这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式,由教育学教授劳伊德·特朗普提出。其基本做法是,把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。设计教学法的特点就是教师不直接向学生传授知识和技能,而是指导学生根据自己已有的知识和兴趣,由学生自己决定学习目的和内容,自行组成以生活问题为中心的综合性学习单元。文纳特卡制的特点是将课程分为两部分,一部分按学科进行,由学生个人自学读、写、算和历史、地理方面的知识和技能;另一部分是通过音乐、艺术、运动、集会以及开办商店、组织自治会来培养学生的“社会意识”。道尔顿制的特点是教师每周进行有限的集体教学,教师不再讲授,只为学生指定参考书和布置作业,学生接受学习任务后,在各专业课堂自学,独立完成作业,然后接受教师考查,又接受新的学习任务。因此,本题选择A。

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