2022年上海教师资格证模拟试题77

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　　2022年上海教师资格证模拟试题77

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.( )是教师职业的特殊性。

　　A.示范性 B.内省性

　　C.他利性 D.实践性

　　2.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( )。

　　A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生

　　C.严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来

　　3.师德修养的时代性特点需要教师( )。

　　A.随时代变化，彻底变革师德内涵

　　B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

　　C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

　　D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

　　4.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理( )。

　　A.常规管理 B.民主管理

　　C.平行管理 D.目标管理

　　5.新课程特别强调引导学生建立哪种学习方式?( )

　　A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和反复巩固学习

　　C.自主学习、探究学习和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习

　　6.“教学相长”这一提法( )。

　　A.最早出现于《论语》

　　B.指明了教师在教学活动中的主导地位

　　C.是我国新型的师生关系的特点之一

　　D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

　　7.从某种意义上说，教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

　　A.人格魅力 B.知识学问

　　C.道德行为 D.教学业绩

　　8.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为( )。

　　A.教师行政复议 B.教师申诉制度

　　C.教师行政诉讼 D.教师调解制度

　　9.加强教师职业道德修养，必须以( )教育为核心。

　　A.教育观念 B.理想信念

　　C.职业道德 D.在职培训

　　10.某学生发现如果坐在教室后面，并倒在座位后面，就不会被提问。他不喜欢回答问题，所以就更频繁地倒在座位后面。从行为主义的观点来看，该生之所以频繁倒在座位后面是因为( )的作用。

　　A.正强化 B.负强化

　　C.正惩罚 D.负惩罚

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】本题考查的是教师职业的特点。教师职业与其他职业相比最特殊的地方在于教师职业的示范性，教师必须以身作则，为人师表。故本题选A。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是师德。关心学生、了解学生就是热爱学生的表现，教师在做到热爱事业的同时，更强调要做到热爱学生。故本题选A。

　　3.【解析】本题考查的是师德的相关内容。结合题干内容，A、B、D表述均过于绝对，不符合题意，师德修养的时代性特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。故本题选C。

　　4.A

　　【解析】本题考查的是班级管理模式。A选项，常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。B选项，民主管理是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。C选项，平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。D选项，目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。题干内容为通过制定和执行规章制度去管理班级属于常规管理。故本题选A。

　　5.C

　　【解析】本题考查的是现代学习方式。新课程特别强调的现代学习方式主要有自主学习、合作学习和探究学习。故本题选C。

　　6.C

　　【解析】本题考查的是教学相长的相关内容。“教学相长”意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。出自《礼记·学记》。A选项表述错误。B选项错误，“教学相长”既强调教师的主导地位，也强调学生主体性地位。C选项正确，“教学相长”是我国新型的师生关系的特点之一。D选项表述跟题干无关。故本题选C。

　　7.C

　　【解析】本题考查的是道德教育。教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用，“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。故本题选C。

　　8.B

　　【解析】本题考查的是的教育相关法律法规。教师申诉制度即指教师在其合法权益受到侵害时，依法向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。根据题干内容，符合教师申诉制度的概念。故本题选B。

　　9.B

　　【解析】本题考查的是教师职业道德的相关内容。教师职业道德修养的内容包括两个方面：职业道德意识修养和职业道德行为修养。具体说来，教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。其中，教师的理想信念是核心。故本题选B。

　　10.B

　　【解析】本题考查的是操作条件作用理论的规律。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题干中学生提问减少，倒在座位后面的概率增加了，即厌恶刺激(提问)减少提高了反应的概率(频繁地倒在座位后面)，属于负强化。故本题选B。

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