辅警行测备考：求异思维突破可能性推理

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　　可能性推理削弱加强是属于行测逻辑判别题型中的常见题型，此类标题思想性强，难度大。其间求异论证的思想是考察的重点。何为求异论证，如何使用这种思想进行推理，且如何进行削弱加强，华图教育专家建议大家可以经过以下进行学习：

　　何为求异论证，简单来说可以理解为：经过查找不同，确定因果定论。

　　例如：小明和小华是双胞胎，遗传基因相同，长相一模相同，性情十分相似，在同一个大学、同一个专业就读，成果也是相同。其间小明参与了某著名大学的暑期集训营，小华没有参与，最后小明成功保研，而小华没有保研成功。据此得出定论：因为参与暑期集训营，所以保研成功。

　　该定论是经过找二者身上的不同点，然后结合不同的成果，得出因果关系的定论。对此咱们可以经过找二者其他的不同点，然后进行削弱;找更多的相同点，然后进行加强。例如：小明每天比小华多做100道标题，即还有他因，可以削弱;小明和小华每天做的标题是相同多，即排除他因，可以加强。

　　例1：某国的科研机构跟踪研讨了出生于上世纪50至70年代的1万多人的精力健康状况，其间测试了他们在13岁至18岁时的言语才能、空间感知才能和概括才能。成果发现，在此期间言语才能远低于同龄人水平的青少年，成年后患精力分裂症等精力疾病的危险较高。研讨人员以为，青少年期言语才能的凹凸将是猜测成年后精力疾病的重要目标。

　　以下哪项假如为真，可以质疑上述观念?

　　A.青少年期激素分泌水平异常，影响大脑发育，导致言语才能开展缓慢

　　B.患精力分裂症的青少年，其概括才能比较言语才能的开展愈加缓慢

　　C.许多精力健康的脑肿瘤患者在青少年时期也常常呈现言语才能开展缓慢的问题

　　D.恰当的教育可显著提高青少年的言语才能，但对中老年人影响不大

　　【答案】C。华图解析：材料中经过求异论证，找到言语才能远低于同龄人水平的青少年，成年后患精力分裂症等精力疾病的危险较高，所以得出定论“青少年期言语才能的凹凸将是猜测成年后精力疾病的重要目标。”A项表明青少年时期言语才能开展缓慢及其原因，与成年后是否患精力疾病无关;B项，概括才能与题干定论无关，排除;D项，提到了教育对言语才能的提高，但是与题干定论无关，排除。C项，阐明青少年时期言语才能的凹凸与精力健康无关，可能和脑肿瘤有关，为还有他因，削弱了题干。答案选C。

　　例2：一项查询表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超越其他任何游戏，同时查询发现，常常玩悠悠球的学生的学习成果比其他学生相对更好一些。由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成果。以下哪项为真，最能削弱上面的推论?()

　　A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，对学习成果的提高很有帮助

　　B.要想玩好悠悠球，有必要不断操练，因此可以锻炼学生的毅力

　　C.玩悠悠球的同学在校园的有效指导下并没有旷费学业

　　D.校园与学生家长订了协议，假如孩子的学习成果没有排在前十五名，双方一起禁止学生玩悠悠球

　　【答案】D。华图解析：标题中经过求异思想，找到学生中存在常常玩悠悠球与否的两类学生，同时常常玩的成果要好一些，据此以为因为玩悠悠球所以成果好。A选项与B选项均阐明悠悠球关于学习有优点，可以加强;C选项只能阐明没有旷费学业，不能阐明对成果好;D选项阐明之所以玩悠悠球的成果都比较好，是因为成果好才能玩悠悠球，而并非玩悠悠球导致成果好，为因果倒置，削弱力度最强。答案选D。

　　华图教育专家以为，可能性推理是非常重视思想性的标题，经过关于上述标题的知道，咱们可以总结出这样的规律，分析题干呈现的不同元素，是求异论证推理的中心思想。