1．梅兰芳是举世闻名的戏曲艺术大师，从青年____起，他就作为一名___京剧艺术的使者，多次出国访问演出，使祖国绚丽多彩的京剧艺术___上了国际舞台，不仅为祖国艺术争得了崇高___，而且给世界戏曲以积极影响。

   A．时刻，发扬，踏，光荣             B．时代，传播，登，荣誉  

   C．时候，宣传，攀，名声             D．时代，传送，走，名誉

2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 (    )     。

(1)一经加热，溶液中难溶解的物质就(    )到瓶底，这是一种非常普遍的化学现象。

(2)这个故事感人至深，故事主人公的(    )就是世博特使金晶。

(3)表面上该公司(    )要退出竞标，私下里他们却加紧活动，谋划战胜对手的策略。

  A．沉积  原形  佯言      C．沉积  原型  扬言

  B．沉淀  原形  扬言      D．沉淀  原型  佯言

3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(    )。

（1）合理的知识结构是广博和精专的辩证结合，专与博相对的，应该 (    )协调发展。

（2）神话能给人们一种积极向上的力量，迷信则使人们屈于“妖魔鬼怪”，我们绝对不能把神话与迷信(    )。

（3）我们在困难面前不应该(    )，而应该奋勇前进。

  A．融会贯通  相提并论  犹豫不决   C．交相辉映  同日而语 举棋不定

  B．兼而有之  一视同仁  贪图安逸   D．相辅相成  混为一谈 畏缩不前

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(    )。

（1）根据蛙眼的视觉原理，借助于电子技术，人们(    )了多种“电子蛙眼”。

（2）如能(    )具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能控制远程激光制导武器的发射。

（3）国外已(    )一种人造卫星跟踪雷达系统，也是模仿鹰眼视觉原理的。

（4）不断改进这种电子蛙眼，并把它(    ) 雷达系统中，就可以准确地把预定要搜索的目标同其他物体分不开。

  A．研制出、投入使用、制成、运用到

  B．制成、投入使用、研制出、运用到

  C．制成、研制出、投入使用、运用到

  D．研制出、运用到、制成、投入使用

5．王大妈听到小李说他父母的不是，嘴上虽然没说什么，心里却(  )。

   A．不可名状      B．不以为意        C．不以为然      D．不置可否

6．在下列句子横线处填入的词语，最为适当的一项是(  )。

(1)这家医药公司(    )世界医药行业之首，是因为有多项产品连续获得国际金奖。

(2)现代科学技术的发展可谓一日千里，(    )过去的幻想在今天均有可能得以实现。

(3)方天名因德语能力和交往能力很强，被学校(    )到德籍留学生管理中心工作。

  A．跻身，以致，委派           B．跃居，以致，委任

  C．跃居，以至，委派           D．跻身，以至，委任

7．在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是(  )。

查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”。他认为新自由主义发展模式不适合拉美发展中国家，因此，他试图建立一种以人为中心、结合市场机制和国家调节作用、充分利用国内优势、实行合理开放的发展道路，(    )“不现实”的共产主义，(    )“野蛮”的资本主义，(    )一条有拉美和委内瑞拉特色的“第三条道路”，(    )在全球化浪潮中，“(    )要适当加入，(    )要确保自己的民族特性”。

A．既是，也是，而不是，更不是，既，又

B．既不是，也不是，而是，而且，既，又

C．既不是，也不是，而是，而且，虽然，但是

D．既是，也是，而不是，更不是，虽然，但是

8．在下文横线处填入的词语，最为恰当的一项是(  )。

即使是一个最简单、最平常的句子，由于语境不同，也会表达不同的意思。比如“你怎么啦”这句话，在不同的语境中，可以表示(    )，也可以表示(    )，也可以表示(    )，还可以表示(    )。离开语境，是不能真正理解语言的意义的。

A．怀疑，焦急，紧张，激动           B．担心，沮丧，害羞，失望

C．不解，惊奇，关切，责备            D．询问，痛苦，惊惶，喜悦

 

9．下列依次填入各句横线处的成语，最正确的一组是(    )。

(1)黄老师的教学语言诙谐幽默，妙趣横生，常常逗得大家(    )。

(2)安全检查工作非常重要，要(    )，不应麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就来不及了。

    A．破涕为笑，防患未然                 B．破涕为笑．防微杜渐

    C．捧腹大笑，防微杜渐                 D．捧腹大笑．防患未然 

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