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021-33621401 上海分校

 一、基础思维介绍:主题分析法
  1. 个人、家庭
  2. 组织(公司、企业、其它社会组织)、集体
  3. 政府(各部门)、国家(政治、经济、文化、社会、外交)
  二、辩证类答题模板:十字方针
  十字方针:
  问题(点题)
  影响(积极影响、消极影响)
  原因(造成消极影响的原因)
  对策(解决消极影响的对策)
  总结(小、中、大)
  1. 谈谈你对大学生村官的看法?
  2. 谈谈你听此次网络课程的感受?
  三、消极类答题模板:十字方针
  十字方针:
  问题(点题)、
  影响(消极影响)
  原因(造成消极影响的原因)、
  对策(解决消极影响的对策)、
  总结(小、中、大)
  1. 请问你如何看待当今社会的腐败现象?
  2. 请问你如何看待范跑跑现象?
  一、积极类答题模板:八字方针
  八字方针:
  问题(点题)、
  影响(重要性、必要性、积极意义)
  对策(加强正面影响的对策--有时可省略)
  总结(小、中、大)
  如何看待胡锦涛总记在玉树灾区小学教室里写下“新校园,会有的;新家园,会有
  的”?
  二、补充方法一:关键词法
  1. 点题
  2. 展开(关键词 1、关键词 2、关键词 n)
  3. 总结
  北大才子卖猪肉,高考状元卖糖葫芦,新闻媒体为他们宣传后都让他们找到了相应的工
  作,请问对此你是怎么看的?
  三、补充方法二:主体分析法
  1. 点题
  2. 展开(主体 1、主体 2、主体 n)
  3. 总结
  请问你如何看待范跑跑现象?


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(责任编辑:上海华图)

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