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2012上海教师资格证面试:说课基本内容

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2012上海教师资格证面试培训课程
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"说课"的基本内容
 
说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和解释,从而证明自己的备课是有序的,而不是盲目的;是理性的而不是感性的。因此,说课的内容一般包括四个方面:
 
1、说教材(即分析教材)
 
(1)说本课题或本章节内容在整个学段和年级的教材系统中所处的地位及其作用。
 
(2)说本节课或章节内容的教学目标及确立的依据。确定教学目标的依据有三点:一是依据教学大纲的规定,二是教材内容的要求,三是教学对象的实际。要把这三点结合在一起通盘考虑,来确定教学的起点和终点。另外,教学目标要全面。素质教育的教学目标有三个层面:知识目标、能力目标、情感价值目标。根据这三维并重的教学理念来确定教学目标。
 
(3)说本节课的重点、难点以及为什么要这样确立和突破的方法。新课标的理念是"为了一切学生,为了学生的一切"确立 重点难点要做到两看:一看教学内容,根据目标确立重点、难点。二看学生。学生是学习的主人,确立重点、难点一定要分析学生学生原有的基础,知识层次,心理特征、学习中可能遇到的困难,发展方向等,有针对性的,决不可盲目地求全求高。
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