规范主播行为 提高直播质量

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　　【模拟试题】

　　国家广播电视总局、文化和旅游部联合发布了《网络主播行为规范》。其中一项为，对于需要较高专业水平的直播内容，主播应取得相应执业资质，以此来规范主播的专业性。对此，谈谈你的看法。

　　【解析】

　　1.对《行为规范》的看法

　　《行为规范》的出台能够进一步规范网络主播从业行为，提供优质的直播内容。这样不仅督促各平台加强职业道德建设，而且为营造风清气正的网络环境提供根本遵循，应该尽快在各大平台积极推行、落实。

　　2.《行为规范》带来的意义

　　(1)规范主播行为。此规范能够建立健全网络主播入驻、培训、业务评分和“红黄牌”管理等内部制度规范。通过一系列强硬的管理手段，加大了威慑力度，提高了违法成本，也提升了主播的专业门槛，倒逼主播时时刻刻注意自己的一言一行，提升自身专业素养，强化社会责任。

　　(2)提高直播质量。以金融投资、医疗、教育行业为例，受众广、专业性强，需要从业证书、专业技术等。这就要求主播提高自己的专业能力，使直播内容更具有信服力和科学性，同时也会减少虚假信息传播误导公众，保护群众的生命财产安全。

　　(3)肃清网络氛围。人民群众反映强烈，网络主播队伍素质良莠不齐，法律意识淡薄、散布虚假信息、诱导非理性消费和大额打赏、损害未成年人身心健康等违法违规问题时有发生，这则《行为规范》能够对网络主播行为予以规范监管，也是政府回应群众的有力举措。

　　3.《行为规范》面临的阻碍

　　(1)个别平台阳奉阴违。在落实过程中，由于监管范围较广、难度较大，可能会出现某些平台不配合的情况，在检查的时候看似严格要求主播，一旦没有检查，平台又会降低对主播资质的要求。

　　(2)学习质量无法保障。在主播学习或者机构培训的过程中，由于专业类型较多，知识性较强，一些问题都会趁虚而入，例如缺乏资质的机构、没有过硬专业背景的专家等，造成学习无果的结局。

　　4.《行为规范》的全面落实

　　(1)监督到位严防死守。网信部门、市场监督部门、公安部门等相关部门一方面要做到联合执法，对直播平台以及主播行为做好监管，提高检查频次。另一方面也要定时约谈各大平台负责人以及头部主播，督促其承担自身责任，推进政策落实。

　　(2)联合教学科学考核。直播平台可与执业资质机构联合教学，为主播提供学习机会。同时针对不同类型直播分类考核，例如医疗类、教育类、法律类、金融类等，保证考核知识内容更专业。