行测备考：数学运算解题技巧

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　　数学运算，是大多数考生比较头疼的一个部分，每当问到学员“数学你怎么做”，得到的回复都是“不做”。但是，在行测的考场上，完全放弃任何一个部分都是不明智的，所以数学运算这个部分，我们也要讲究答题策略。今天，就带领同学们培养一种题目的敏感性，在10分钟内快速挑出3-5道简单题目，把简单题目的分数拿到手。

　　例1.甲商店购入400件同款夏装。7月以进价的1.6倍出售，共售出200件;8月以进价的1.3倍出售，共售出100件;9月以进价的0.7倍将剩余的100件全部售出，总共获利15000元。问这批夏装的单件进价为多少元?

　　A.125 B.144 C.100 D.120

　　【题干分析】首先看到题目发现是一道利润问题，利润问题都比较简单，同时要有一定的数据敏感性，进价1.3倍，进价0.7倍，两者相互可以抵消掉，这样的题目一定不能放弃!

　　【答案】A。参考解析：由于8月以进价的1.3 倍出售，赚取了进价的30%，出售了100件，9月以进价的0.7倍出售，亏了进价的30%，也是出售了100件，所以这两个月下来是不赚不亏的，因此赚取的15000元全部来自7月的销售额，7月每件商品赚取进价的60%，出售了200件，所以进价为15000÷(60%×200)=125，答案选择A选项。

　　例2.一辆汽车第一天行驶了5个小时，第二天行驶了600公里，第三天比第一天少行驶200公里，三天共行驶了18个小时。已知第一天的平均速度与三天全程的平均速度相同，问三天共行驶了多少公里?

　　A.800 B.900 C.1000 D.1100

　　【题干分析】审题发现是一道行程问题，读题时发现“一共行驶了18个小时”、“三天的平均速度”、“三天共行驶多少公里”这样的条件和提问方式，想到S=V×T，简单的一步乘法运算，这道题目要做!

　　【答案】B。参考解析：由于S=V×T=18V，所以所求应该为18的整数倍，观察选项，答案选择B选项。

　　例3.企业某次培训的员工中有369名来自A部门，412名来自B部门。现分批对所有人进行培训，要求每批人数相同且批次尽可能少。如果有且仅有一批培训对象同时包含来自A和B部门的员工，那么该批中有多少人来自B 部门?

　　A.14 B.32 C.57 D.65

　　【题干分析】读题时发现“要求每批人数相同且批次尽可能少”这样的条件，一定和最大约数有关，属于简单计算题目，题目一定不难!

　　【答案】C。参考解析：369+412=781，其中7+1=8，显然781是11的倍数，因此781=11×71，最大约数为71，一组有71人，而B部门有员工412人，每组分71人，则有412÷71=5……57，答案选择C选项。其实当我们算出一组是71人的时候，不难发现选项中的A和C加和恰好为71，所以其中一个是A部门来的人，一个是B部门来的人，B部门人多，我们会猜最后一组B部门人多，答案直接选C。