行测备考：利用题干和选项相关性来“猜”答案

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　　对于行测中较复杂的数量关系试题，由于考试时间有限，绝大多数考生很难在短时间内解答出来，很多同学最后不得已放弃这一模块，就随便蒙几个答案，正确率可想而知，出题老师在设置迷惑项时，我们可以借助题干数据和选项数据的联系来“猜”答案，一般来说，命题老师会设置一些干扰选项，从而让一些看题错误的考生得到错误选项。我们从命题老师的角度来看，可以判断迷惑项的来由以及迷惑项与正确选项间的某种关系，即选项中会隐藏一些正确和错误的选项，这些数据都能在题干中找到。如果拿到一个题目，没有时间做或者在短时间内没有思路，可以从选项出发，判断题干和选项之间的数据联系，思考正确项与迷惑项之间的关系，猜出答案，再结合代入排除法确定猜的选项是否正确。

　　【例1】A、B两桶中共装有108公斤水，从A桶中取出的1/4水倒入B桶，再从B桶中取出1/4的水倒入A桶，此时两桶中水的重量刚好相等。问B桶中原来有多少公斤水?( )

　　A.42 B.48 C.50 D.60

　　【答案】D

　　【解析】题干的数据是A、B两桶中共装有108公斤水，而问题问的是B桶中有多少公斤水，因此我们可以猜想命题老师会设置干扰选项，即A桶的水是多少千克这样的答案，可以发现B选项和D选项的数据48+60=108，而108恰好就是题干的数据，我们猜想答案要么是60，要么是48。稍加思考知道最开始B桶水较A桶水多，或者简单代入也可以，因此，本题答案为D选项。

　　【例2】某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训?()

　　A.8 B.10 C.12 D.15

　　【答案】D

　　【解析】题干的数据是甲、乙两个教室共举办该培训27次，所求的是甲教室举办了多少次培训，我们可以大胆猜想选项中必然有正确的答案，即甲举办的培训次数，同时也有干扰选项，即乙教室的次数，显然C选项和D选项相加刚好是27次。所以本题的答案非C即D。由50×甲+45×乙=1290，根据奇偶性，乙是偶数，则甲是奇数，因此，本题答案为D选项。

　　【例3】甲乙两种食品共100千克，现在甲食品降价20%，乙食品提价20%，调整后甲乙两种食品售价均为每千克9.6元，总值比原来减少140元，请问甲食品有多少千克?( )

　　A.25千克 B.45千克 C.65千克 D.75千克

　　【答案】D

　　【解析】解题思路和上述两题一样，圈定A选项和D选项之和等于100.A和D中可以确定有一个是甲，由题意，发现甲比乙要多，大胆猜想本题的答案是D选项。

　　题干和选项相关性是一种“猜”答案的方法，在考试中必须结合代入排除和分析题干，才能确保答案的准确性。方法的思路是猜出答案后再代入验证。一般地，如果时间允许的话，可以使用选项相关性的题目，正面求解或者其他方法，也可以得出答案。在没有时间的情况下才可以这种方法。