2022-04-14 16:18:28 上海教师考试网○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源：上海华图
【导读】华图上海教师考试网发布：2022高中音乐教资面试《天堂》答辩,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020华图教师考试交流：134346577】 ，更多资讯请关注上海华图微信公众号(shanghaiht),考试培训咨询电话：021-33621401
同步华图教师网考试动态信息：高中音乐教资面试《天堂》答辩。更多关于高中音乐,天堂,答辩,华图教师网的信息的内容，请关注上海教师招聘考试网第一题：
请简介《天堂》。
【参考答案】
《天堂》是湘教版高中音乐《音乐鉴赏》第五单元的一节欣赏课。歌曲为F大调，4/4拍，速度为中速、稍慢。歌曲旋律自由、悠长，具有典型的蒙古族民歌的风格特点，表达了对于家乡的热爱之情。
第二题：
课外音乐活动的意义是什么?
【参考答案】
(一)培养学生的审美体验
课外音乐活动能陶冶学生的审美情操，丰富学生的审美情感体验，使其具有一定的审美能力。在课外音乐活动的开展过程中，教师指导学生体验各种丰富多彩的活动来创造、表现音乐，享受美感，陶冶情操，提高自身的审美素养。
(二)加强学生的群体精神及合作能力
在中小学的课外音乐活动中，主要内容和形式常常是以集体的方式进行的，它有利于培养学生关心集体、团结友爱、遵守纪律的良好品质，有助于培养学生的群体意识及合作精神，同时也提高了学生的社会交往能力。
(三)增强学生学习音乐的兴趣
通过组织各种音乐演出活动，让学生在参与丰富多彩的音乐活动中，主动地掌握基本的音乐文化和识和技能，获得审美愉悦体验，进一步增强学习音乐的兴趣和信心。
(四)丰富学生的课余文化生活
课外音乐活动调动了学生学习音乐的积极性，创设良好的音乐艺术与教育氛围，让其全身心、全方位地参与音乐实践活动，扩大了学生的视野和知识领域，丰富了学生的课余文化生活。
(五)发展学生的音乐个性
课外音乐活动的开展给爱好音乐的学生充分展示自己才能的机会，也能更好地因材施教，注重学生个性发展，提高学生的表现力。让每位学生以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣。
贴心微信客服
下一篇：没有了
10万+
阅读量15w+
粉丝1000+
点赞数
【华图上海教师招聘考试】提供上海教师资格证/招聘考试报名时间，上海教师资格证/教师招聘考试公告大纲，上海教师资格证/教师招聘考试成绩查询等内容,了解更多关于教师资格证/上海教师招聘招考信息、考试费用、职位简章、招考职位、面试公告、分数线、考试日程等信息欢迎访问上海华图教育网。
