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科目名称 | 科目介绍 | 课标解读 |
小学(初中)道德与法治 | 政治学科在教师资格考试中,小学、初中、高中的名称分别为小学道德与法治,初中道德与法治,高中思想政治。 | |
小学(初中)科学 | 科学是一个综合性的科目,包含物理、化学生物、地理四个学科的基础知识。 | 科学课程内容以学生能够感知的物质科学、生命科学、地球与宇宙科学技术与工程中一些比较直观、学生有兴趣参与学习的重要内容为载体,重在培养学生对科学的兴趣、正确的思维方式和学习习惯。 |
小学全科 | 小学全科包含小学语文、数学、英语、音乐体育、美术六个学科的内容,面试时随机抽取一个科目进行面试,因此所有科目都要学习到。 | |
初中历史与社会 | 历史与社会作为一门综合课程,以历史和地理为基础,整合相关人文社会科学内容。 | |
高中通用技术 | 高中通用技术包含技术与设计、技术与生活、技术与职业、技术与创造、传统工艺及其实践、新技术体验与探究、技术集成应用、现代农业技术等多个方面的内容,通俗的讲解:学生要学习简易木工、金工、电子电工工具的使用方法、设计简单的机械制图,电子线路图等内容,同时熟悉控制系统在生活中的应用,掌握服装设计、家政技术、电子控制技术、机器人设计制作等与生活实际联系紧密的知识与技能。类似于劳动技术课程。 | 普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践,注重创造、体现科技与人文相统一的课程。通用技术课程有助于学生通过技术实践活动构建默会知识和程序性知识;有助于强化学生手脑并用与知行合一,增强技术思想和方法的学习与运用,发展工程思维和创造能力;有助于学生图样表达和物化能力的培养,提高解决技术间题的综合能力;有助于增强学生对技术文化的理解,形成良好的技术理性和个性品质。 |
中职文化课 | 中职文化课与高中对应科目的面试形式一致,举例说明:中职语文=高中语文。 | 中等职业教育是职业技术教育的一部分,包括中等专业学校、技校、职工中等专业学校、职业技术学校、高等职业技术学校的中专、高等职业学校的中专。其课程设置分为公共普通课和专业课两类。公共普通课:语文,数学,英语,计算机应用基础,体育与健康,心理健康,德育专业课:指专业技术技能课和专业理论课。 |
中职专业课 | 教师资格中职专业课共包含19个大类 |
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