您当前位置：上海公务员考试网上海人事考试网 > 教师资格证考试 > 备考技巧 > 面试 > 2022教师资格证面试结构化经典题85

2022教师资格证面试结构化经典题85

2022-04-14 15:53:45 上海教师考试网 ○加微信领资料 ○QQ群 ○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源：上海华图

　　【导读】华图上海教师考试网发布：2022教师资格证面试结构化经典题85,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2020华图教师考试交流：134346577】，更多资讯请关注上海华图微信公众号(shanghaiht),考试培训咨询电话：021-33621401

同步华图教师网考试动态信息：教师资格证面试结构化经典题85。更多关于教师资格证面试结构化经典题,华图教师网的信息的内容，请关注上海教师招聘考试网

　　85.新的教师将老教师的教学设计直接拿来运用于课堂教学，你怎么看?

　　这样做是不对的。

　　教学设计是系统解决教学问题的过程，它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中，具有一定的迁移性。例如，在教学内容或学习任务分析这个设计环节中，要求设计者将总的教学目标分解成单元教学目标和更具体的使能目标，建立一个教学目标群，然后根据每一个具体目标拟定策略。这与现代管理学中的目标管理的思路是相同的。

　　因此，通过教学设计原理和方法的学习、运用，可以培养有关人员科学思维的习惯，提高他们科学地分析问题、解决问题的能力。

　　每个人都有不同的设计理念和方法，如果一味的拿老教师的教学设计，而不去自己思考，时间长了就会形成懒惰的态度和依赖性，对于教师的能力的提高是非常不利的。所以，适当的借鉴是可以的，但是照搬照抄是不可取的。