2021-10-30 15:11:26 上海公务员考试网○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源:上海公务员备考_华图教育
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从基本的单位“词”开始,再到“句子”和“段落”的阅读,我们都需要了解一定的阅读方法:
一、词的阅读
材料最基本的单元就是一个个词汇,对于词的掌握,能帮助我们在寻找要点时更准确的定位。其中我们将一些关键词分为了两个类别:要点词以及关联词。
1.问题词:不好的、情感色彩消极的词语。例:遭遇、不足、忽视、问题、瓶颈、困境、困难……
2.原因词:表示因果关系,属于事件发生的前提条件。例:由于、因为、因而、关键在于、根源在于,究其原因、与……有关,因素,原因……
3.影响词:事件发生所产生的结果。例:积极影响:实现了、提高了、促进了(积极意义动词+了),有利于、有助于、为……提供了保障;消极影响:降低了、阻碍了、制约了(消极意义动词+了),导致;除此之外,使、使得、让、能……后面跟的往往也是影响,但需要自己判断积极消极。
4.对策词:做法、动词、动宾结构。例:直接动词(投放、倡导、设立……);后面跟动词(应该、应、需要、要、要求、必须);含有对策意义的名词(举措、良方、出路、金点子、锦囊妙计……)
以上所列举的四种词汇均属于我们所说的提示词。例如如果一道题目的题干中要求我们“请概括农业发展过程中所遇到的问题。”那么我们明确了作答对象即是寻找问题,因此在读材料时我们就可以重点关注问题词出现的地方,从而快速提取要点。另外,问题词之间也可能互相替换,如果题干要求概括困境、瓶颈、困难,我们也要知道他让我们寻找的是问题。
5. 关联词:并列词、转折词、递进词、总结词——这些词我们称之为答案要点的间接提示词:并列连词前后如果一个属于要点,那么另外一个同样属于;转折词强调转折后的内容,因此可以重点关注;递进词能够提示要点的逐层深入关系;而总结词则是能够帮助我们快速概括要点的核心内容。
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