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题目：某乡镇拖欠教师工资,教师集体闹事,领导让你处理此事,你如何处理?
某乡拖欠教师工资，教师集体闹事，领导让你处理，你怎么办?大家的问题是在细枝末节上纠缠不清，在一个采分点上扩展太大。另外几个采分点你说不到不得分，要一个点上说得再多也不得多分。有的朋友说，到接待室，让他们推选出代表，和代表谈，看他们有什么问题，给他们讲党的政策，进行思想政治教育。不能这么罗索。老师有异议，是可以的，但是这样下去学校要停课，影响学生学习，在社会上造成不好的影响。再一个集体闹事会影响机关的正常工作程序?
【分析】
1.领导让你处理，意味着你不是领导，你只能倾听老师和乡政府的意见，形成调查报告，领导指示你怎么做，而有的考生就忽略了自己的地位，直接发号施令了，这是越位。解决乡级老师工资，最低也得是主管教育的副市长才能管的事呀。
2.有的考生说下去调查研究，此时教师也许在办公室门外等着处理，要不领导能让你处理吗?这时不能再下去调研了，要马上接待老师(不要画蛇添足地说让他们选出代表，接见代表)，倾听并记录他们发生这种事件的原因。
用自己真诚的话语表明处理问题的态度。
3.一分为二的观点。不能光听老师一面之辞，也要自己下乡调查研究到底为什么乡里拖欠老师工资。
4.只有在调查二方面情况后，才能向领导汇报，汇报后领导会指示你如何做。
5.有的考生要说哪些部门牵头处理此事。此处有一个重要观点，你自己也说不清楚的事情，就不能笼统地说，相关部门，有关部门，职能部门等外交辞令。自己给自己找麻烦?
6.如果暂时问题解决不了，怎么办?(看你考虑问题是否全面)在安抚群众，关心生活困难的群众，帮助解决生活上遇到的问题。(此处也是点到为止，不要说得太具体)
【思路】
一、认真倾听并记录这些老师们反映的情况，用真诚的话语表明处理问题的态度。(高度概括)
二、下基层调查，了解乡镇拖欠老师工资的情况。(有的考生要批评乡镇拖欠工资的事情，不要批评人家，有的考生说现在的政策不允许拖欠老师工资，题干中都说了拖欠工资，你说不可能有这事，难道怀疑考官出题水平吗?)
三、向领导汇报，在领导指导下与有关部门协调形成解决问题的方案。(老师工资不是一个部门的事，要多个部门参与，有关部门四个字就代替了，形成解决问题方案，点到为止)
四、如果暂时无法解决，要关心生活有困难群众，帮助他们解决实际问题。(也是一语带过)
（编辑：上海华图）
