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2021年上海市公务员考试红领培优课前测评解析(7)

2020-06-01 09:02:05 上海公务员考试网 ○加微信领资料 ○QQ群 ○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源：未知

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　　42、【答案】 C

　　【解析】这是一道词语理解题。“从文化产品的延续性而言，它绝不能不为人知”，如果出现这种情况，就会“留下一段段文化悲剧”，因此这里指的“文化悲剧”指的是文化产品渐渐的不为人知。因此C项正确。纠错：A、B、D项均为无中生有。

　　43、【答案】A

　　【解析】“花是一种竞争力”出现在本文的第四段，承上启下，第四段进一步进行阐述，提到“它的美其实是一个计谋，用来招蜂引蝶，其背后其实是延续生命的旺盛愿望”可以推出来D项;文中提到“花的美是在上亿年的竞争中形成的，不美的都被淘汰了。”可以推出B、C项;而文中紧接着说到“为什么白色的花香味通常都特别浓郁，因为它没有色彩去招蜂引蝶，只能靠嗅觉”说明白色的花不是不参与竞争，只是它参与竞争靠的是“香”而不是“色彩”，故选A项。

　　44、【答案】D

　　【解析】作者在得出结论“美是回来做自己”之前，提到“美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。”，即如果没有自身的独特性，就会被取代、被淘汰，故强调的是独特性、是个性。故选D项。A选项的自我观照，偏向仔细观察，自我审视，而不是做自己，故不选;B选项只说美是需要，没有强调做自己;C选项是根据文章第2段提到的内容出的干扰项，与本题无关。

　　45、【答案】A

　　【解析】文章开篇点题，提到原本我对于“美”与“竞争”的理解：“我凝视这朵花，跟竞争力有什么关系。”。第4段通过自身经历，作者对于两者之间的关系有了新的认识，即“把这一切加起来，我们赫然发现：花是一种竞争力”。最后一段得出作者观点，即“美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件”，体现优胜劣汰，竞争的理念。故全文始终离不开“美食一种竞争力”这一中心思想，故选A项。

　　46、【答案】C

　　【解析】该句出现在文章第5段，得出结论提到“具体描述某一株花“香”是没有意义的，每种花的香味都不一样，含笑带一点甜香，茉莉的香气淡远……”即，花的香味各有各的特点，单纯用香来形容花没办法特显各种花自身的特色，也无法去比较，无法衡量哪种花更香，故A、B、D理解正确;根据“含笑带一点甜香，茉莉的香气淡远”可知人的嗅觉是可以判断花香的，故C项理解错误，所本题选择C项。

　　47、【答案】B

　　【解析】作者在大学里讲美学，并采用了各种美学教育方式来指导学生，可以看出作者十分重视美学教育，故A项可从在文段中看出;文中第3段提到，作者带学生到外面，坐在花树底下上美学课，可以得知作者采用了情境教学的方法，故C可从文段中看出;作者提到“美是一种竞争力”，“美是回来做自己”，都是讲生命的体验引入美学教育中来，故D项不选。而文中从头到尾没有提到美育与德育的关系，关于“德育”的内容在文段中并无涉及。排除A、C、D。故本题选B项。

　　48、【答案】B

　　【解析】“机会主义物种”出现在文章第2段。首先排除A，文中并未表达出“不择手段”的意思。C和D的主体均是城市环境，与提干中所提到的“机会主义物种含义理解”不符合。而B项是对文章关于“机会主义物种”描述的总结。

　　49、【答案】B

　　【解析】细节题，文中第一段提到“混凝土”建筑是描述道“环境干燥，人来人往，污染严重。”显然与B项中描述的“更理想的居所”相反。

（编辑：shzyn）

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