2013上海基层警察考试申论热点天天读:加大对校园网络言论监管(2)

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　　【加大对校园网络言论监管的对策】

　　（1）建立以“防火墙”网络安全技术为支持的校园网防护系统，通过这一系统，可以对各类有害网站和有不健康内容的网站进行封堵，并能较有效地抵御校内外“黑客”的攻击，还能对校内不良或者不健康的网络信息和上网行为进行监控，为构建健康的校园网络文化环境提供了必要的技术防护。

　　（2）加强对校内论坛等网络交流平台的监管。校内论坛等网络交流平台加强管理，管理者既有网络技术人员，还有德育工作者和安全保卫人员。同时，学校每学期都要对各版块的“版主”进行专门的政策知识和专业技能培训，要求其认真履行职责,及时删除错误的信息，切实把所负责的版块建设成健康、高雅、科学、文明的交流平台。

　　（3）加强校园网络日常管理与维护专业队伍建设。并着力加强该队伍的两个方面能力的培养：“监控网络舆情的能力”和“解决技术问题的能力”。建立了功能完备、多级防范的网络管理体系，坚决删除“黄色的”，着力疏导“灰色的”，积极营造“红色的”和“绿色的”校园网络文化环境。

　　（4）加强网络红客和评论员队伍的建设。组建一支包括教师和学生在内的稳定的“网络红客”和“评论员队伍”，并根据实际需要，邀请特约评论员参与评论引导工作。引导大学生运用正确的理论和观点去解疑释惑，增强大学生的信息解读能力、对网络文化的辨别能力和抵制不良信息的能力。

　　（5）加强对网络信息的监控和舆情分析。面对浩如烟海、良莠不齐的网络信息，进一步建立完善的管理规范，依靠技术手段对各类不良信息进行技术把关、过滤。如对校园网上BBS上可能出现的过激言论及时给予纠正和引导，针对一些热点问题要善于从学生的视角、以学生的观点、用学生的语言提出正确的见解，从而实现对大学生网络学习的正面引导。

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