2012-07-06 15:53:27 上海公务员考试网○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源:未知
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C.比喻做事只考虑一半,没能考虑全部,有时也作为规戒对方办事不计后果
D.利用自己工作、职权的便利条件首先得到便宜或方便
11. 无论如何,《现代儒学论》能在中国内地引起欢呼,总是一件令人高兴的事。这至少说明“关心形而下”的学术探究已不再是明清之际的地下舆论,并且范围也绝不仅限于知识分子层面。从国家之间横向来看,这的确是个迟到的文化现象,但从中国自身纵向来看,它的到来又并不为晚。
最后一句中“它”指代的是( )。
A.我们看到《现代儒学论》能在中国内地引起欢呼的现象
B.“关心形而下”的学术探究突破时间、范围且获得发展
C.明清之际的地下舆论
D.知识分子间的探究
12. 梵蒂冈是世界上最小的国家。它坐落于罗马城西北角的高地上,面积仅0.44平方公里,由圣彼得广场、圣彼得大教堂、后花园和博物馆组成。___________ ,不仅拥有自己的国旗、国徽、国歌、货币、行政机构,还有天文台、直升飞机场和火车站。填入括号中最恰当的是( )。
A.梵蒂冈虽小,却“五脏俱全” B.梵蒂冈虽小,却“五花八门”
C.梵蒂冈虽小,却政教合一 D.梵蒂冈虽小,却日益兴盛
13. 对真理的追求不是要寻找哪种生活是最善的,是最符合上帝旨意的,而是要追问“世界是什么”、“人是什么”、“社会是什么”、“人是什么”、“社会是什么”。这种求真的,归根到底也是怀疑的态度重新生长起来。这就是所谓近代科学或近代哲学的兴起。科学与哲学实际上是不分的,读笛卡儿和牛顿的书就可以知道,在他们看来,哲学与科学就是一回事。
这段文字表明( )。
A.科学与哲学是一回事
B.科学与哲学实际上不分
C.对真理的追求便使怀疑的态度生长起来
D.近代科学或近代哲学的兴起是要追问“世界是什么”、“人是什么”、“社会是什么”
14. 一个纷争不已的世界,各种意识形态相互冲突,必然会有一个最文明、最先进、最强大的势力完成统一。这种统一惟一的缺点就是对文化的创造性可能不是太有利,但从老百姓安居乐业,从商业繁荣和世界和平来说,却是无可比拟的。
从这段文字中可以推出的是( )。
A.产生于各种意识形态相互冲突中的文化最具创造性
B.完成统一的意识形态是最文明、最先进、最强大的
C.统一后的文化发展缺乏创造性
D.老百姓渴望统一
15. 由于海洋的天然屏障,与陆地防务相比,在广阔的海上拥有基地,可大大减少战时所用守备兵力,只要掌握了海上运输线,就可以以最机动的方式集中最优势兵力在海外某一区域实施作战。而在陆地取得每个军事胜利都得部署大量守备兵务以巩固成果,海上同等数量的部队,比陆地使用起来会更加高效。
这段文字表明的主旨是( )。
A.海上防务较陆地防务简单
B.陆地防务集中优势兵力作战的机动性不足
C.陆上军事胜利需要巩固,海上军事胜利不用
D.海军作战能力较陆军作战能力强
16. 各国学者正在从不同角度和不同方面修正和发展着现代形式逻辑:有作为经典逻辑替代系统的异常逻辑,有作为逻辑扩充系统的各种应用逻辑,有分析日常言语交际中的推理和论证言语逻辑、非形式逻辑、新修辞学等,有用于人工智能领域的动态逻辑,有容纳真矛盾而又不至于自毁的协调逻辑,以及模糊逻辑等等。
这段话主要支持了这样一种观点,即( )。
A.国内有些学者对逻辑持有过于偏狭的见解
B.逻辑学不仅是纯理论的,而且是非常实用的
C.经典逻辑正在被异常逻辑所取代
D.形式逻辑的研究领域正在不断扩大
17. 年长的儿童之所以比年幼的儿童的记忆量大,在很大的程度上,是因为年长的儿童对所要记忆的材料有更多的了解。甚至于那些更精通某一领域的儿童对相关信息的记忆能力比普通成人还要强。
根据这段话下列说法正确的是( )。
A.年长的儿童都比年幼的儿童记忆能力好
B.只要6岁的儿童比普通成年人更精通某一领域,那么一般地他在这一领域的记忆能力比成年人强
C.年长的儿童比年幼的儿童的记忆量大完全是因为他对所要记忆的材料了解得更多
D.小时在象棋方面的记忆能力比小宁好是因为他比小宁年纪小
18. 学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是改变的环节,也是神经可塑性的关键部分。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。
这段话主要支持了一种论点,即( )。
A.突触具有可塑性 B.突触可塑性的表现形式
C.突触是神经可塑性的表现形式 D.学习记忆的神经基础是什么
19. 在现代社会中,当一个人追求幸福生活时不应该忽略接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学、文学和艺术方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足,那么一个人就算不上获得了真正的生活,只不过是生存而已。
这段话主要支持了这样一种观点,即教育( )。
A.并不关注于某些具体的目的B.可以使人更充分地享受生活的乐趣
C.可以使人获得维持生活的基本能力
D.主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容
20. 橙足鼯鼠体形似松鼠,但比松鼠大,身长约45厘米,后肢较长,尾粗长,尾毛蓬松色浅淡,爪钩锐利,眼大而圆,耳廓无束毛,听觉灵敏,全身被灰褐色长毛覆盖,腹毛呈灰白色,四足背部毛呈橘红色,因而有“橙足鼯鼠”之称。
这段话主要告诉我们( )。
A.橙足鼯鼠名称的由来 B.橙足鼯鼠的体态外貌特征
C.橙足鼯鼠与松鼠的体形比较 D.橙足鼯鼠是一种什么样的动物
21. 现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化,形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位,从机械思维向以系统观为主导的思维转变,强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和决定性。
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