职业能力测验之资料分析：资料分析解题四步曲

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　　事业单位备考中，大部分同学还是比较喜欢资料分析这个板块的，整体难度不高。但是，在实际做题中总会出现这样那样的问题，比如遇到文字类材料，总是找不到数据;读题干时粗心，考点弄错而列式错误;计算很慢，不知用什么方法计算合适等等。所以资料分析备考时掌握一定的做题技巧非常有必要。接下来一起看看资料分析解题四步。

　　第一步、材料阅读

　　误区：大部分考生在数考生在做一篇资料分析时，可能一上来就是像做高中语文阅读理解一样，先看问题，再看材料。但题目所需要的数据可能在材料中靠后的位置，有些题目甚至需要综合几段内容来分析，查找数据就会较慢，甚至做每一道题都要从头到尾读一遍材料，才能定位到所需要查找的数据，这样反而会浪费更多的时间。

　　【分析】先快速阅读材料，做到心中有数，不怕看到题目找不到数据。俗话说：“磨刀不误砍柴工。”所以，可以先花几十秒的时间阅读一下材料，借助跳跃式阅读和画圈法做标记。标记材料中的时间、主要统计指标、特殊概念等，一定不要圈数据，因为题目中我们是先找统计指标，再根据统计指标后面的数据来进行列式计算。

　　第二步、题干阅读

　　误区：大多数考生阅读题干，只是通过快速扫描式看一眼，基本只看题干中间的统计指标，然后盲目列式，也不管是求基期值还是现期值。核对答案的时候，才反应过来。其实我是会做的，只是求成现期值了，往往会出现这样的地级错误。

　　【分析】看到题干之后，分析一下，这个题干是简单题干还是复合题干，如果是简单的题干，读头，明确时间，看是求现期、基期还是隔年基期;读尾，明确考点，比如求增长率、增长量、比重、平均量、倍数等等;读中间，明确统计指标，进行材料中定位。如果是复合题干，建议把题干进行拆分成几个部分。比如考查多公式结合，这时就要明确最终考点以及过程考点，比如“求2016年，某省大米产量的增长量是小麦的多少倍?”求倍数是最终考点，增长量是过程考点，综合下来就是求增长量的倍数。

　　第三步、列出式子

　　误区：大多数考生，公式记不熟，复杂一点的公式还要现推导，比如求比重的变化量，平均数的变化率等。另外，在进行列式的过程中，喜欢列原式，比如列式12345÷(1+25%)，这样还需要化解，就非常浪费时间了。

　　【分析】对于复杂的式子，平时做练习的时候就要积累。想尽一切办法记住，并且还要学会列简式，比如列式12345÷(1+25%)，要写为12345÷1.25，尽量不要出现1+X%的形式，直接写成1.XX，一步到位节约很多时间。

　　第四步、巧妙计算

　　误区：大多数考生，计算过程中，由于时间比较紧，基本都是死算，虽然这样的正取率高，但是花时间长，不划算;或者就是用不科学的方法进行估算，这样时间很快，但是遇到选项之间差距较小时，就错了。

　　【分析】还是要学习巧妙的计算方法，比如遇到加减运算用尾数法，一步除法用首数法(分子不变，分母取三位)，两个数相乘用有效数字法，乘除法混合运算用错位加减法，或者有效数字法，能较快估算出结果。

　　掌握做题四步，能更好把握整体思维方向。在备考中，把基础打扎实很重要，下面分享资料分析备考提要。

　　一、掌握基础知识。考生可先从资料分析常考概念的定义和公式入手，熟悉概念的使用，逐步培养快速列式的能力。

　　二、加强速算能力的培养。认真研读速算技巧，以保证在有限时间内快速解题。

　　三、关注时事材料，锻炼快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生应在平时注意积累这类信息，培养材料的阅读和分析能力以及对数字的敏感度。