如何在答题中传递正确的价值观

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　　各位考生很清楚，要想成为一名公职人员，必然要经历面试这一关。但是，部分考生依然没有真正理解面试的本质是什么，认为面试只是在“答题”。殊不知，在考场上我们所输出的内容，不仅仅是对题目的理解，也深层次地体现了个人的价值观。所以对于一些反映基层工作、青年价值观的题目来讲，大家要注意“避坑”，应理性、积极作答。下面拿一道题目来具体说明。

　　【例题展示】

　　基层有一种“怪现象”：一些地方和单位“什么事都丢给年轻人”，能者多劳，万事全包，导致部分年轻干部被迫“啥都会”“啥都做”，基层新人成“超人”。对此，你怎么看?

　　对于此题，部分同学会持批判态度，认为基层给年轻干部过大的负担会带来很多消极的影响，我们应注意对年轻干部的减负与关爱。但其实应该有不同的观点，我们应结合求职意愿，未来我们就是年轻干部，或许也会面临这样的问题，难道我们给考官展示的是对这种现状的不满?我们有太多的情绪?相反，我认为我们更应给考官展示的是基层虽然压力大，但是对我们恰恰是历练，我们应该想办法干好工作，而不应该是抱怨。当然，我们也应该理性分析，“怪现象”也需要组织合力改变。具体示范如下：

　　【答题示范】

　　各位考官，题干中的“怪现象”或许在部分地区也是“见怪不怪”了，部分基层确实面临着“新老交替，青黄不接”的尴尬局面。新来的年轻干部，一个人当几个人用也不足为奇。但我认为“什么事都丢给年轻人”的同时，也应该对年轻人有更多的体谅和商量。

　　从某个角度来说，年轻干部需要多历练。所谓“刀在石上磨，人在事上练”，年轻干部本就缺本领、少经验，所以需要在基层“蹲蹲苗”，也只有做更多才能学更多、才能成长更快，这才能无论在基层治理还是乡村振兴发展上大显身手，完成时代使命;此外，基层工作纷繁复杂，事项多，压力大，大到政策落实，小到面对群众邻里纠纷、舆论舆情等，都需要我们新生力量成为“全才”才能满足工作需要。

　　但是，万事过犹不及，如果把“给年轻人更多的锻炼机会”变成了“能者多劳，你行你上”。这样伤的是年轻同志的士气，坏的是干部队伍的风气，减的是基层执政的底气。

　　所以，如何走出这个基层工作的“怪圈”，我想从以下几个方面聊聊：

　　第一，年轻干部要多担当，勇作为。年轻人要变被动为主动，困难面前上一上，不必计较谁做多谁做少，应该有大局意识。在基层中充分发挥90后、00后敢想敢拼的个性，敢于打破常规探索新路子，珍惜“啥都有机会做的”宝贵经历，敢于接受急难险重的任务，将专业优势、所见所学，充分体现在基层治理的方方面面。同时，也要提升统筹规划能力，抗压能力，化压力为动力，将各项工作井井有条落实到位。

　　第二，老同志要想作为、会作为。一方面，学。保持本领恐慌，树立终身学习的意识。尤其是向身边年轻人学习，愿意接受新鲜事物，学习他们开阔的视野、先进的互联网思维、熟练掌握各种办公软件、新媒体的运用等。另一方面，干。老同志应该有老同志的样子，应该处处显身手，事事立榜样，而不是倚老卖老。将与时俱进的思想与自己丰富阅历相结合，在基层发展大业中必能干成事，成大事。

　　第三，组织要完善激励机制。一方面，要权责分明。在机构设置、人员编制和领导职数等方面要更加明确，工作落实责任清单，领导揭榜挂帅，让不愿作为之人无处遁形。另一方面，完善奖惩机制。能者多劳，同时要多劳多得。尤其对年轻干部要从薪资待遇、考核机制、晋升机制、精神奖励等方面进行多维度评价，形成能者上、庸者下的正确导向，这才是对年轻人最好的爱护和激励。

　　最后，我想用一句俗语结尾。基层工作，只有新老搭配，才能干活不累。