事业单位行政职业能力测验资料分析：常见两数之比考点的识别与区

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　　在行测资料分析题目中，两数之比系列的考点可谓重中之重，例如倍数、比重、平均数这样的考点，几乎年年都会考查，但很多考生在学习这些考点的时候却很容易碰到这样一个“拦路虎”——把题干问法和涉及考点对应不起来，与所用的公式匹配不起来。说得简单通俗一些，就是不知道什么问法考查什么考点，具体用什么公式。那么如何做到精准的对应与匹配呢?接下来我们详解其中关键。

　　一.清晰把握各类两数之比的标志词

　　1.倍数：A是B的几倍;A比B多几倍。

　　2.比重：A占B的百分之多少;A占B的比重是多少。

　　3.平均数：平均;每;单位;单产等。

　　二.牢固掌握两数之比系列公式

　　注：以上公式为两数之比考点的高频公式，并非唯一公式，具体应用需要关注材料所给数据类型。需要注意的是倍数一般无增长量和增长率，比重只有增长量没有增长率。

　　三.正确进行题干问法拆解分析

　　1.两数之比的基期值：基期时间+两数之比标志词;

　　2.两数之比的增长量：两数之比标志词+现期与基期比较+增长标志词+有单位;

　　3.两数之比的增长率：两数之比标志词+现期与基期比较+增长标志词+无单位;

　　4.判断两数之比变化：两数之比标志词+现期与基期比较+增长标志词+不求具体数据。

　　由于通过两数之比的标志词比较容易判断题目考查的是哪种类型的两数之比，接下来我们以公式类型相对比较多的平均数为例进行拆解分析。

　　例：①求平均数的基期值②求平均数的增长量③求平均数的增长率④判断平均数变化

　　请判断以下问法分别对应上面哪个考点?

　　A.2018 年全年粮食平均产量与上年相比提高了。

　　B.2012 年该省平均每个规模以上企业产值比 2011 年增长了多少亿元?

　　C.(材料时间2012年)2011 年北京市商品房的平均销售价格是多少万元/平方米?

　　D.2012 年我国豆类平均产量比 2011 年增长了百分之几?

　　【解析】：对A选项进行拆解为：平均数的标志词(平均)+现期与基期比较(2018年比2017年)+增长标志词(提高)+不求具体数据(只判断是否提高)。故A选项对应④判断平均数变化这一考点。

　　对B选项进行拆解为：平均数的标志词(平均)+现期与基期比较(2012年比2011年)+增长标志词(增长)+有单位(亿元)。故B选项对应②求平均数的增长量这一考点。

　　对C选项进行拆解为：平均数的标志词(平均)+基期时间(2011年)。故C选项对应①求平均数的基期值这一考点。

　　对D选项进行拆解为：平均数的标志词(平均)+现期与基期比较(2012年比2011年)+增长标志词(增长)+无单位(百分之几)。故D选项对应③求平均数的增长率这一考点。

　　以上就是倍数、比重、平均数这三个常见两数之比考点的识别与区分，但要想做到问法与考点的快速对应，问法与公式的快速匹配，还需要各位考生勤加练习，通过敏感度、熟练度来提高效率。