【言语理解与表达】上海事业单位考试言语理解：事业单位特殊题型

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在事业单位考试中，言语理解与表达部分时常会设置一些特殊题型，着重考查考生对于特殊考点的掌握，今天上海华图事业单位考试网为同学们整理了标点符号用法的相关内容。

依据《中华人民共和国国家标准GB/T15834-2011标点符号用法》

标点符号的定义、形式和用法：

……

4逗号

4.1定义

句内点号的一种，表示句子或语段内部的一般性停顿。

4.2形式

逗号的形式是“，”。

4.3基本用法

4.3.1复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号(见4.6.3.1)，一般都用逗号。

示例1：不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。

示例2：学历史使人更明智，学文学使人更聪慧，学数学使人更精细，学考古使人更深沉。

示例3：:要是不相信我们的理论能反映现实，要是不相信我们的世界有内在和谐，那就不可能有科学。

4.3.2用于下列各种语法位置：

a)较长的主语之后。

示例1:苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫，都令人叹为观止。

b)句首的状语之后。

示例2:在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

c)较长的宾语之前。

示例3:有的考古工作者认为，南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。

d)带句内语气词的主语(或其他成分)之后，或带句内语气词的并列成分之间。

示例4:他呢，倒是很乐观地、全神贯注地干起来了。

示例5：(那是个没有月亮的夜晚。)可是整个村子——白房顶啦，白树木啦，雪堆啦，全看得见。

e)较长的主语中间、谓语中间和宾语中间。

示例6:母亲沉痛的诉说，以及亲眼看到的实事，都启发了我幼年时期追求真理的思想。

示例7：那姑娘头戴一顶草帽，身穿一条绿色的裙子，腰间还系着一根橙色的腰带。

示例8：必须懂得，对于文化传统，既不能不分青红皂白统统抛弃，也不能不管精华糟粕全盘继承。

f)前置的谓语之后或后置的状语、定语之前。

示例9：真美啊，这条蜿蜒的林间小路。

示例10：她吃力地站了起来，慢慢地。

示例11：我只是一个人，孤孤单单的。

4.3.3用于下列各种停顿处：

a)复指成分或插说成分前后。

示例1：老张，就是原来的办公室主任，上星期已经调走了。

示例2：车，不用说，当然是头等。

b)语气缓和的感叹语、称谓语和呼唤语之后。

示例3：哎哟，这儿，快给我揉揉。

示例4：大娘，您到哪儿去啊?

示例5：喂，你是哪个单位的?

c)某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后。

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