【资料分析】2022上海事业单位考试资料分析：多公式结合，错综复

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各位同学大家好，目前国家公务员考试的备考计划正在如火如荼地进行着，很多同学应该已进入了最后的冲刺阶段。今年的考试很多题型都开始侧重于政治素养的考察，行测、申论的试题都结合了政治背景，整体题型相比去年有了很大的差异。但是，资料分析部分作为行测理科，首先不会有太多政治性，其次它永远是国考的主导板块，这导致我们更需要把资料分析的分数牢牢抓住。在资料分析的题目中，多公式结合的题目一直是让同学们比较头疼的，涉及到的公式和概念错综复杂，材料中还经常找不到数据，如果没有掌握科学正确的方法，有顺序、有条理地去分析题目，那显然是很难做出来的。

今天，就给各位同学分享一下解多公式结合题目的一些小技巧，通过题目讲解和结论分享，让各位同学对这类难题的作答思路有所了解，下次再遇到这类问题，自然就可以条理清晰，顺利作答，不用再绞尽脑汁、抓头挠腮啦!

那接下来，就请同学们跟着老师好好学，读完这篇文章，你应该会有所收获!

一、思考顺序

首多公式结合的问题因为其本身存在着公式套公式的情况，所以科学合理的思考顺序就显得非常重要。在做一道多公式结合的问题之前，我们其实并不知道它需要使用多个公式，因此我们会和做普通资料分析题目一样，先从材料和题目入手。

我们可以思考这些问题：

1. 分析完题目和材料后，所求的总考点是什么?这个总考点所涉及到的基本公式是什么?题目所求的统计时间和材料所给的统计时间是否一致?

2. 接下来，这个基本公式中，所涉及到的统计指标有哪些?最终求解的是这些统计指标的什么问题，需要用到哪些量?

3. 需要用到的量在材料中可以直接找到吗?如果不能的话，能否通过其他的基本公式去找到?

4. 将需要用到的量，用其他公式表示出来后，总的公式如何列?

当我们围绕着这个思路去列式时，那么我们的做法就是：“确定总考点——确定总考点的所需量——确定所需量的公式——确定总公式”。当你用这样的思维顺序去做多公式结合问题时，你的思路肯定是清晰的，你的式子可以保证列对。在这种情况下，只需要你再细心一点，把数据抄准，注意一下计算的精度和速度就可以了。

那么，如何将这个思考顺序应用于实际解题呢?让我们来看两道例题吧。

【例1】 某物流集团自有船舶规模情况

(单位：艘，万吨)

 

题干：与2008年相比，2012年平均每艘其他船舶的载重约增长了：

A: 22% B: 94% C: 124% D: 138%

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