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【数理能力】2022上海事业单位考试数量关系:隔板模型

2021-12-24 23:28:50 事业单位考试网 ○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题https://sh.huatu.com/sydw/ 文章来源:上海华图教育

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数量关系中的排列组合题目一直都是广大考生心里的痛点,其实排列组合中的很多题目是也是有特殊的、简单的方法来做的。有一类题目是这样的,相同元素的不同分堆问题,我们就可以用隔板模型来进行求解。那什么是隔板模型呢,我们现在来学习。

一、隔板模型的定义

(一)本质

相同元素的不同分堆问题

(二)题型特征

把n个相同元素分给m个不同的对象,每个对象至少一个元素,问有多少种不同的分法。

“把n个相同元素分给m个不同的对象”,先把n个相同元素排列好,只有一种情况。分的时候我们只需要在中间的空位“隔板”即可,由于“每个对象至少一个元素”,所以只能在中间的n-1个空位处隔板,“分给m个不同的对象”只需隔m-1个板即可,故一共有C(m-1,n-1)种分法。

二、方法应用

【例1】把10个相同的篮球分给7个班级,每班至少一个,有多少种分配方案?

A.36 B.64 C.84 D.210

【解析】C。题干是“将10个相同的元素分给7个不同的对象,每个对象至少一个元素”,满足隔板模型的题型特征,则可以直接运用结论,共有C(7-1,10-1)=C(6,9)=C(3,9)=84种分法。故选择C选项。

【例2】将8个相同的苹果分给5个小朋友,每个小朋友至少分得一个苹果,有多少种分配方案?

A.35 B.70 C.126 D.84

上海事业单位考试

(编辑:上海华图})

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