事业单位考试片段阅读之换位思考

片段阅读是事业单位考试中占比较大的模块。在较多的片段阅读题型中，主旨观点题出现的题量最大。该种题目典型的特点就是题干较长，阅读量很大。很多同学在备考中能够通过阅读方法提升阅读速度。殊不知解决了阅读问题是远远不够的，面对迷惑选项时又开始抓耳挠腮，错误率不能有效避免。各位同学怎样才能避免这种错误呢?

一、换位思考读题干

主旨观点题题干呈现内容并不是阅读者对于事物话题的评价态度，而是作者对于事物话题的观点。因此，作为阅读者来说，应该站在作者的角度思考问题。想想如果自己是写作者，自己会以怎样的方式表达观点，想表达什么样的观点。

例：近年来，味精这种家庭必备的产品，不断地受到人们的“质疑”。不断地有人提出在烹饪过程中演加味精对人体有着很大的危害作用，如味精饮食过度导致掉头发, 视力减退，缺锌，甚至有人提出可能还会导致癌症或者其他内脏疾病。但据研究，味精可以增进人们的食欲，提高人体对其他各种食物的吸收能力，对人体有一定的滋补作用。

分析：这道题围绕味精的危害和好处论述。题干先引出话题，味精受到人们的质疑。接着详细说明了人们质疑味精的具体原因，味精对身体有很大的危害，导致掉发，甚至疾病等。最后通过转折词说明味精是有很多好处的，可以增进食欲，提高吸收能力，有滋补的作用。很多同学在分析时容易加上自己的判断，认为题干前两句分析了危害，说明味精不安全，转折之后应该说明是安全的。恰好落入迷惑选项中。题干前两句分析味精的危害是有人提出的质疑，转折之后是作者呈现的研究结果，也就体现了作者对于味精的好处的肯定。并没有体现味精的安全性。

二、代替作者选答案

概括题干主旨以后，匹配选项。须读清楚每个选项所表达的意思，根据概括的作者观点选择同义转述的选项。

这段文字意在表明：

A.在烹饪过程中添加味精可能对人体有着很大的危害作用

B.味精可能会导致癌症或者其他内脏疾病

C.味精可以增进人们的食欲，对人体有一定的滋补作用

D.味精是安全的，可以放心食用

分析：A选项在烹饪过程中添加味精可能对人体有着很大的危害作用。说明味精对身体有危害性，在题干中属于转折前分析的部分，非重点内容。B选项味精可能会导致癌症或者其他内脏疾病。说明味精会导致疾病，属于味精危害性的具体表现，非重点内容。C选项味精可以增进人们的食欲，对人体有一定的滋补作用。说明味精的好处，属于题干转折后内容的同义转述。符合文段重点。D选项味精是安全的，可以放心食用。说明味精安全。属于主观臆断的选项。故选择C选项。