必备！2019教师招聘常考的120个知识点

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　　必备!2019教师招聘常考的120个知识点

　　中国萌芽时期

　　1.孔子

　　1、教育对象，有教无类。

　　2、教育作用，社会功能和个体功能

　　3、教育目标：培养德才兼备的君子。

　　4、教育过程：学思行相结合。

　　5、教育内容：诗、书、礼、易、乐、春秋;偏重社会人事，文事，轻视科技与生产劳动。

　　6、教学原则与方法：启发诱导，因材施教，温故知新，学思行结合。

　　2.孟子

　　1、性善论

　　2、内发论(个体身心发展的诱因)。

　　3、个人本位论(教育目的)。

　　4、思孟学派教育过程：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

　　5、教育目的：明人伦

　　3. 荀子

　　1、性恶论

　　2、外铄论(个体身心发展的诱因)。

　　3、社会本位论(教育目的)。

　　4、教育目标：基本层次：贤能之士;理想层次：圣人。俗人、俗儒、雅儒、大儒。

　　5、学习过程：闻见思行

　　6、强调尊师;闻——见——知——行

　　7、教育的作用：化性起伪

　　4.墨子，墨翟 兼爱非攻

　　1、教育作用：人性素丝说

　　2、教育内容：政治道德教育、科技教育、文史教育、逻辑思维能力的培养，重视实用技术。突破了儒家六艺的范畴。

　　3、论‘强力而行’，重视道德行为的锻炼，刻苦磨练精神。

　　4、知识的来源：亲知、闻知、说知(依靠类推与明故的方法来获得知识)。

　　5. 道家 “绝学、愚民”

　　1、遵循自然，一切任其自然发展。

　　2、教育目的：培养上士，隐君子。

　　3、教学原则：“用反”“虚静”，等充满辩证法的原则。

　　6. 《学记》中的教育思想

　　1、学记是我国也是世界第一本教育学专著，成文于战国时期。

　　2、教育的功能，社会功能&个体功能

　　3、教育制度和学校管理

　　4、教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失、学不躐等

　　西方萌芽时期的教育思想

　　1.苏格拉底

　　1、问答法，雄辩著名

　　2、知识即美德

　　3、产婆术(精神助产术)苏格拉底讽刺、定义、助产术

　　2. 柏拉图 《理想国》

　　1、提出教育培养“哲学王”

　　2、教育与政治有密切的联系

　　3、内发论(个体身心发展的诱因)。

　　3.亚里士多德 《政治学》

　　1、首次提出“教育遵循自然“，提倡对儿童进行和谐教育，是全面发展教育的思想渊源。

　　2、百科全书式人物

　　4. 昆体良《雄辩术原理》 “古罗马教学法大师“

　　1、西方最早的教育著作，古代第一本教育学论著。

　　2、班级授课制思想的萌芽。

　　17世纪以后，实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他的归纳法为教育学奠定了方法论基础。这一时期主要的著作：

　　夸美纽斯《大教学论》

　　洛克《教育漫话》

　　卢梭《爱弥儿》

　　裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》

　　赫尔巴特《普通教育学》

　　福禄贝尔《认的教育》

　　斯宾塞《教育论》

　　乌申斯基《人是教育的对象》

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