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2020教师资格证《幼儿综合素质》备考指导

2020-07-30 23:04:07 上海教师考试网○加微信领资料○QQ群○APP看视频刷考题 https://sh.huatu.com/ 文章来源:未知

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  作为幼儿园笔试必考科目《幼儿园综合素质》(简称“幼儿园科一”)的考查,华图教师针对综素这门科目,给大家指指方向。

  《综合素质》主要考查考生幼儿园的教育理念、法律意识、职业道德以及文化素养和基本能力五大模块的内容。

  题型设置上主要分为单选、材料分析和作文三大类。

  命题趋势:对考生的知识和积累要求较高,根据最近几年的命题特点来看,考查范围比较固定,题型题量趋于稳定。

  一.内容模块

  内容模块

  幼儿园《综合素质》分为五大模块,具体包括:职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养和基本能力。

  职业理念模块主要考查三观:教育观,即教师如何看待教育活动;儿童观,即教师如何看待幼儿;教师观,即教师如何看待教师这个职业。

  教育法律法规模块主要考查教育相关的法律法规:具体包括《中华人民共和国教育法》、 《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《学生伤害事故处理方法》、 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,还有《幼儿园工作规程》和联合国《儿童权利公约》。

  职业道德模块主要考查:教师职业道德规范与教师职业行为规范两方面的内容。

  文化素养模块划分比较多,主要考查:历史常识、文学常识、科技常识、艺术鉴赏、文化常识等。由于该模块涉及较广,所以对广大考生来说备考难度较大。

  基本能力模块主要考查:逻辑推理能力、信息处理能力、阅读理解能力和写作能力。由于逻辑思维能力需要较强的抽象逻辑思维能力,所以对部分考生来说较难,但是该部分所占分值较少,考生可以适当放弃。此模块最为重要的是写作能力,分值占比较高。要想在综合素质中拿高分,积累素材和练习写作是必不可少的。

  二.试卷具体结构

  试卷具体结构

  根据历年综素真题考试可知,基本题型和题量以及分值基本都没有变化,每年都比较固定。具体的试卷结构如上所示。

  三.各模块命题规律分析

  各模块命题规律

  (一)职业理念

  根据历年的真题,可以分析得出在此模块每年基本是四道单选(第1-4题)和一道材料分析题,总共22分。

  (二)教育法律法规

  根据历年的真题,可以分析得出在此模块每年基本是8道单选(第5-12题)。

  从以往的考试中我们可以得出:《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《幼儿园工作规程》基本上是每年必考的知识点,而《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、联合国《儿童权利公约》命题都具有一定的弹性空间。所以复习时考生应着重复习前者。

  (三)职业道德

  根据历年的真题,可以分析得出在此模块每年基本是四道单选(第13-16题)和一道材料分析题,总共22分。

  此模块规律性最强,难度系数低,考试题量与职业理念模块相当。考生需正确理解教师职业道德规范的要求,也就是“三爱两人一终身”。同时能够熟练掌握职业道德材料分析题的答题方法和技巧。

  (四)文化素养

  根据历年的真题,可以分析得出在此模块每年基本是九道单选(第17-25题)。

  在历年真题中,文学常识和科技常识是考查的重点,其中中国古代文学以及中国古代科学成就为代表的知识点是常考知识点,历史常识、文化常识考查的次数有增长的趋势,音乐常识、美术常识基本保持稳定,在历年真题中涉及较少,所以广大考生应把握好侧重点。此模块内容相对繁杂,想在考试中略胜一筹,需要平时积累和牢固记忆。

  (五)基本能力

  根据历年的真题,可以分析得出在此模块有信息能力2道单选(26、27题),逻辑思维能力2道单选(28、29题),阅读理解能力(材料分析第32题),写作能力(50分的作文)。

  近几年历年真题分析,信息处理部分无需花费很多时间和精力。逻辑思维主要考查考生的分析推理论证能力,这里需要一项技能,讲究的是方法是效率,所以需要考生平时在掌握技巧的基础之上。阅读是占很大分值的一种题型,答案通常就在原文中,必须根据题目要求进行加工。

  最后是作文,分值所占比例最大的一种考试题型,重中之重,属于技巧类题目,考生在做题时应该从审题、立意、布局方面仔细分析,避免跑题。

  复习策略:

  对于考情有了大致的了解,那么我们究竟应该如何来备考呢?在这里给各位考生提供三大备考策略。

  一、建立每个模块的框架结构和知识体系

  在把握整个知识框架体系的提前下再进行细节性知识的学习,复习备考过程中,大家往往会觉得记了后面知识点,忘了前面知识点,最主要的原因就是知识体系没有构建提前。通过构建知识框架,将厚书变得更薄,逻辑会更加清晰,知识能更成体系,记忆更加有效。

  二、抓重点

  复习绝对不是越面面俱到越好,面面俱到的复习只会让大家在备考过程中身心疲惫,因此复习过程中大家也要坚持两点论和重点论的统一,一方面要全面,另外一方面要抓重点。比如法律法规有很多条法律条文,当然并不是要求大家全部都记下来,而是结合历年真题记重要的法条。

  三、善用记忆术

  综合素质的复习过程中,也有很多的知识点都是识记性的,这就决定了在越短的时间内能记住较多的有效知识点是考试制胜的关键,因此大家要善用记忆术,化繁为简。

  比如:学习和记忆教师职业道德的时候,我们知道内容比较多:(1)爱国守法 (2)爱岗敬业 (3)关爱学生 (4)教书育人 (5)为人师表 (6)终身学习。那么我们可以采用口诀“三爱”“两人”“一终身”来记忆,是不是减少了记忆的难度,还有很多知识点我们都可以采用这样的精简记忆术来记。

  四、归纳总结

  在分析文化素养这一部分时,涉及的知识点非常庞杂,这样的知识点就要求大家善于归纳总结了,比如历史上出现的地理著作、医学著作经常考,大家就可以把这些著作分门别类,归纳总结起来。

  以上就是对于综合素质这一科目,给大家介绍的考情和基本复习技巧,希望对大家的备考有所帮助,也祝愿大家早日实现教师梦想!

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