2020年国家公务员考试申论范文评析：以家风，树国风

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　　2020年国家公务员考试复习已经开始，本文国家公务员考试网提供一篇优质范文并解读其写作思路与文章结构，考生可收藏学习，用作晨读资料。

　　以家风，树国风

　　评析：“以”字开头的标题，强调手段和方式，其后接内容为其达成之目标，标题即为文章观点，言简意赅，同时对称结构使得标题具有形式美。

　　家风是一个家庭流风余韵的智慧基因，也是一个民族繁荣发展的文化密码，更是一个国家欣欣向荣的精神血脉。正如《曾国藩家书》展现了曾氏门风的学识造诣：崇德向善、勤劳果敢的民族美德则凸显了中华民族数千年的文明精髓;相让有礼、兼容并包的礼仪风范更是彰显了我国的大国气度。由此可见，家风是国风的土壤，国风是家风的升华。

　　评析：“家风是...，也是...，更是...”形式上构成的递进关系，与内容上的“家庭、民族、国家”的递进关系对应整齐，而且“智慧基因、文化密码、精神血脉”又都采用了比喻的手法，形象贴切。后文接入的曾国藩家书展现了曾氏门风、民族美德、大国气度也与前文一一对应，由此引出文章论点，点明家风与国风的内在关系，回扣标题。首段运用了递进、比喻、对照多种手法，精彩开头，值得借鉴。

　　家风是培育崇德向善之民风的源泉。伦理感与道德感的养成无不源于家庭教育与门风素养，曾国藩的“治家八诀”成就了曾氏一族的“清芬世守，盛德日新”;周总理节约简朴的懿行嘉言造就了周氏一族的崇尚节俭之风;同样，洛克菲勒家族“财富来源于勤奋”的家训更是成为了美国现代社会财富观的主流。“一乡风化，则强国之根，基于此”，良好的家庭教育不仅会促使家族门风世代兴旺、清正，更会通过一个家族挺拔门风带动一带乃至一代民风的教化与升华。因此，需将家教的功能上升至强国固根层面。

　　评析：分论点1，指出家风对于民风的影响。先列举了曾国藩、周总理、洛克菲勒家族三个案例，证实了良好家风、家训对于家族、社会的正面效能，引用古文，强调了家风对于民风的引领和强国的筑基作用，最后总结回扣论点。分论点+多例证分析+回扣，逻辑清晰。

　　家风是滋养公平正义之社风的甘露。家庭是社会的组成单元，家风也是社会道德、群体氛围、大众文化的原始“生产”场域。然而，无论是“我爸是李刚”式的嚣张跋扈之风还是“有钱便任性”式的强权逻辑，不仅助长了为富不仁的残暴，还会加剧阶层之间的对立，更淡化了规则意识、践踏法治尊严、侵蚀社会秩序，从而社会公平正义之心、之礼、之行都难以推进。相反，遵规守法、诚实经营、奖惩有度的社会规则无不源于遵纪守礼、诚实守信、乐善好施、赏罚分明的家训、家规。因此，需重视家风建设的常态长效，以此推动社会主义核心价值观的落地生根。

　　评析：分论点2，指出家风对于社风的影响作用。先分析指出家庭、家风与社会、社风的关系，接着引用“我爸是李刚”“有钱变任性”等证实不正家风对社会造成了恶劣影响，然后对比分析良好家风、家规对于社会规则和风气的正向促进作用，最后总结回扣分论点。分论点+正反对比分析+回扣，论证有力。

　　家风是建设廉洁勤政之政风的根基。“贪腐亲兄弟、寻租父子兵”成为近几年腐败案件的高发表征，而这种“亲缘腐败”的根源主要还是在于“老子搭台、儿子收钱”式的贪婪家风。一些领导干部不仅不能以身作则、廉洁齐家，更对家人的特权思维、虚荣之心、贪婪行径默许无视，甚至包庇纵容。腐化的家风直接吞噬了领导干部拒腐防变的能力，一次又一次的突破党纪国法的红线。由此可见，党员干部必须注视家风建设，将家风建设与党风、政风密切联系在一起。

　　评析：分论点3，指出家风对于政风的影响作用。三个分论点形式上构成排列，而且“源泉”、“甘露”、“根基”又都运用了比喻手法，值得学习。本段以近年来的腐败案件为例，揭露“亲缘腐败”的根源就在于贪婪家风，然后分析贪婪家风对领导干部的腐蚀能力，最后总结回扣论点。本段论证不够理想，虽然分析较多但无例证支持，而且分析只点明了不良家风会对领导干部腐蚀，具体来说如何影响到政风建设并未作进一步分析，使得论证力度不足。

　　家风关于家运，更关乎国运。家风不仅能生生不息地传承着家族繁荣，更会潜移默化地影响着国家精神支柱的稳固。只有以齐家的智慧方能铸就治国的伟绩，也惟有如此，方能以家风养国风、以国风育家风，不断壮大国家软实力。(共933字)

　　评析：结尾总结，指出家风对于国运的影响，“不仅...更会”构建递进关系，“只有...，也唯有如此，方能...”构建必要条件关系，再次强调家风对于国风的重要影响作用。简洁有力，值得学习。