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2017年上考数量关系指导:不定方程

2016-11-01 15:21 21世纪人才网 http://sh.huatu.com/ 文章来源:未知


上海华图给准备参加2017年上海公务员考试的考生,列举了几个数量关系经常用到的不定方程方法。希望掌握后,能快速的用于做题,提高做题效率。

  1、尾数法

  【例1】现有149个同样大小的苹果往大、小两个袋子中装,已知大袋每袋装17个苹果,小袋每袋装10个苹果。每个袋子都必须装满,则需要大袋子的个数是?

  A.5 B.6 C.7 D.8

  【解析】C.设需要大袋子x个,小袋子y个,得到17x+10y=149,由于小袋子每袋装10个苹果,所以无论有多少个小袋子,所能装的苹果数的尾数永远为0,即10y的尾数为0;而大袋每袋装17个苹果,17x的尾数为9,所以x的尾数为7尾,结合选项可知,选C.

  【备注】在解不定方程时,如遇到5的倍数或者10的倍数时可用尾数法解题。

  2、奇偶性

  【例2】某儿童艺术培训中心有5 名钢琴教师和6 名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76 人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?

  A.36 B.37 C.39 D.41

  【解析】D.设每位钢琴教师带x名学生,每位拉丁舞教师带y名学生,则x、y为质数,且5x+6y=76.对于这个不定方程,很明显,6y是偶数,76是偶数,则5x为偶数,x为偶数。然而x又为质数,根据“2是唯一的偶质数”可知,x=2,代入原式得y=11.现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,则剩下学员4×2+3×11=41人。因此选择D.

  3、整除特性

  【例3】某公司的6名员工一起去用餐,他们各自购买了三种不同食品中的一种,且每人只购买了一份。已知盖饭15元一份,水饺7元一份,面条9元一份,他们一共花费了60元。问他们中最多有几人买了水饺?

  A.1 B.2 C.3 D.4

  【解析】C.设买盖饭,水饺和面条的人数分别是x、y和z,则依题意可得15x+7y+9z=60.15x,9z,60都能被3整除,所以7x必能被3整除,x能被3整除,选C.

  4、代入排除法

  【例4】有若干张卡片,其中一部分写着1.1,另一部分写着1.11,它们的和恰好是43.21.写有1.1 和1.11 的卡片各有多少张?

  A.8 张、31 张 B.28 张、11 张 C.35 张、11 张 D.41 张、1 张

  【解析】A.设写有1.1 的卡片x 张,1.11 的卡片y 张,则1.1x+1.11y=43.21,代入A,8×1.1+31×1.11= 43.21,符合题意。

  通过这些题目可以发现这种不定方程最终的解都是唯一的,所以我们要通过这几个方法(尾数、奇偶、整除、不定方程)找到最符合题意的一组解。对于国家公务员考试网介绍的这几个方法,可以单独解题,而有的时候还可能会结合其他方法一起解题,例如在运用5的尾数法的过程中,如果再结合奇偶性,就会发现更加简单。所以大家再运用这个方法的过程中一定要学会灵活的运用。

(编辑:上海华图)

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