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2015年下半年事业单位综合应用能力:反学校的乡村少年

2015-08-18 11:04 事业单位考试 http://sh.huatu.com/sydw 作者:上海华图 来源:未知

【导读】2015年下半年事业单位综合应用能力:反学校的乡村少年


  【背景链接】

  中国西部农业县芥县最为偏远的一所农村学校“云乡学校”,进行三个月的驻村研究和后续跟踪。其研究发现,学生们普遍存在“反学校”文化。乡间少年对底层学校中的教师,更多的是“瞧不起”;以递纸条、走神、睡觉等方式对抗课堂教学的少年越来越多……

  【上海华图解析】

  “反学校”现象的存在,很容易让人想起那个流行的说法——“农村子弟已不再信仰读书改变命运”。果真如此吗?诸如云乡学校的情况,也许确实能支持该结论;但同时应该看到,很多农村学校的学生仍以“玩命学习”的姿态,一次次取得了极佳的考试成绩。两相比照不难发现,所谓的农村教育,同样有着鲜明的地域差异。

  偏低的升学率,导致学生早早觉得“升学无望”。于是,他们自我放弃、虚耗时间,从而果真到最后“无法升学”。令人遗憾的是,这一现象在不少乡村学校均有存在。

  乡村少年的“反学校”现象,根源还在于,学校生活未能成为一种有竞争力的人生选择。而要改变这种尴尬的状态,无疑需要更实际和具体的努力。

  比如说,教育资源的分配更多向农村倾斜;从教育科学的角度,重新寻找农村教学的方法论。除此以外,我们同样有义务提供有别于传统“升学进城”模式的替代性方案,来给农村孩子提供多元、开放的机会通道。



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(编辑:上海华图)

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