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2012上海教师面试教学技能:板书导入法

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2012上海教师资格证面试培训课程
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板书导入是指教师通过富有表现力的板书来使学生集中注意,调动学生学习的兴趣,揭示教学内容的主题,引导学生进人学习情境的一种导入方法。板书导入的方法主要有以下几类:
 
1.变化字体
 
根据教学内容的需要,教师采用不同的字体,如宋体、楷体、仿宋体、隶书、篆书、美术字(实心、空心)等。
 
2.变化字的大小
 
教师通过故意放大或缩小某个字、词来改变字与字之间的比例,增加字与字之间的对比效果,突出主要内容。
 
3.变化书写顺序及格式
 
教师改变以往的书写顺序及格式,吸引学生注意并起到突出主题的效果。如采用从右到左、从上到下或波浪型等书写格式。如教授《赵州桥》一课时,教师故意把赵州桥三个字写成拱形,收到了意想不到的效果。
 
教师采用不同颜色进行书写,增加字与字之间的色彩对比,增强视觉效果。
 
4.采用绘画等形式
 
教师使用简笔画、一笔画、漫画、速写、素描等手法,寥寥数笔,勾勒出生动的形象,给学生以美的享受。
 
5.故意写错别字
 
在板书时,教师通过故意写错某个字以引起学生的关注。例如,魏书生在写《爱莲说》这一课的板书时,故意将作者周敦颐的“颐”写错,同学们便议论纷纷,有的学生甚至大声指出教师的错误,魏书生随即请学生起来纠正。
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